'

Работа с учащимися и их семьями, находящимися в социально опасном положении

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Работа с учащимися и их семьями, находящимися в социально опасном положении


Слайд 1


Слайд 2

Деятельность школы по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних определяется такими основополагающими документами как: Нормативно-правовая база по профилактике правонарушений среди несовершеннолетних: Федеральный закон об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних №120 от 24.06.1999г Закон об организации деятельности по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Тверской области №6-ЗО от 04.02. 2007г План мероприятий по профилактике безнадзорности, правонарушений и соблюдения законности по отношению к ним «Подросток г.Твери» Положение о Совете Профилактики Положение о постановке на внутришкольный учет Должностные инструкции заместителя директора по воспитательной работе Должностные инструкции классного руководителя 2. Документация, регламентирующая деятельность Совета профилактики Приказ о Совете Профилактики План работы совета Профилактики Протоколы Совета профилактики Приказы о введении в действие решений Совета профилактики Приказы о проведении мероприятий по вопросам профилактики 4.Социальный паспорт школы 5.Программное обеспечение: Программа и план работы по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних и их семьями в МОУ СОШ №11 Коррекционно-развивающая программа по работе с подростками асоциального поведения "Дорога добра" Программа «Я – гражданин России» Программа «Здоровье»


Слайд 3

5.Планы работы МОУ СОШ №11 План совместных мероприятий МОУ СОШ №11 и ПДН Московского района г.Твери по профилактике правонарушений План реализации коррекционно- развивающей программы «дорога добра» План ВР школы План работы с асоциальными семьями план проведения правовой пропаганды План культурно-массовых и спортивных мероприятий отрасли «Образования» План культурно-массовых и спортивных мероприятий администрации Московского района г.Твери План ВР на осенние, зимние, весенние каникулы Планы индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними план проведения родительского лектория 6. Документы, формирующие личное дело учащихся, состоящих на учете в ПДН карточка учащегося, состоящего на учете Постановление КДН,ПДН о постановке на учет в ПДН характеристика учащегося социальный паспорт учащегося 7. Информационно- аналитическая информация ( статистические данные, отчеты, справки, протоколы совещаний, результаты анкетирования, диагностик, аналитических справок) 8. Документация классного руководителя по вопросам профилактики правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних план воспитательной работы на учебный год (организация профилактической работы, индивидуальную работу с учащимися группы «Риск», тематику родительских собраний, анализ работы с учащимися группы «Риск») планы индивидуальной работы с учащимися и неблагополучными семьями, состоящими на учете 9. Рекомендации, анкеты, памятки в помощь родителям, классным руководителям по профилактике правонарушений и работе с неблагополучными семьями.


Слайд 4

Основными задачами деятельности по профилактике безнадзор­ности и правонарушений несовершеннолетних в МОУ СОШ №11 являются: - предупреждение безнадзорности, беспризорности, правонарушений и антиобщественных действий несовершеннолетних, - выявление и устранение причин и условий, способствующих этому; - обеспечение защиты прав и законных интересов несовершеннолетних; - социально-педагогическая реабилитация несовершеннолетних, на­ходящихся в социально опасном положении; выявление и пресечение случаев вовлечения несовершеннолетних в совершение преступлений и антиобщественных действий. Деятельность по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в МОУ СОШ №11 основывается на принципах законности, демократизма, гуманного обращения с несовершеннолетними, поддержки семьи и взаимодействия с ней, индивидуального подхода к несовершеннолетним с соблюдением конфиденциальности полученной информации


Слайд 5

Основными направлениями деятельности МОУ СОШ №11 по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних являются: 1.Выявление несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении 2.выявление семей, уклоняющихся от воспитания детей 3.учет несовершеннолетних по направлениям: - асоциальные семьи - учащиеся группы «Риск» - учащиеся, состоящие на учете в ПДН 4. совместная работа с учреждениями КДН и ПДН 5. Работа с учащимися систематически пропускающими занятия 6. создание необходимых условий для получения образования учащимися из семей, находящихся в социально опасном положении, с учетом количества пропущенных ими уроков 7. совместные рейды с инспекторами КДН и ПДН на дом к учащимся 8. вовлечение учащихся во внеклассные и общешкольные мероприятия 9.вовлечение учащихся к занятиям дополнительного образования 10. организация летнего отдыха учащихся 11. привлечение учащихся к трудовой практике 12. проведение разъяснительной работы с родителями учащихся 13. организация родительского контроля за успеваемостью детей 14. организация тематических встреч с работниками правоохранительных органов, органов здравоохранения 15. проведение пропагандисткой, разъяснительной работы с учащимися, правовой всеобуч учащихся 16. привлечение общественных организаций к воспитанию учащихся 17. Дополнительная помощь учащимся в учебе со стороны учителей 18. контроль за всеобучем 19. работа классных руководителей с трудными учащимися, учащимися группы «риск»,состоящими на учете в ПДН 20. Анкетирование по выявлению педагогически запущенных школьников


Слайд 6

Создан банк данных 1.Банк социального состава семей учащихся - группа «Риск» 14% - 30 человек - состоящие на учете в ПДН ,5%(на 01.09.09)- 1 человек, 2,4 % (данные на 30.10.09г)- 5 человек - опекаемые дети 1%- 2 человека - асоциальные семьи 3,3% - 7 семей - многодетные семьи 10% - 20 семей - неполные семьи 35%- 74 семьи -переселенцы 2,4% -5 человек - дети-инвалиды 1% - 2 человека -семьи, оказавшиеся в трудной 24%- 50 семей жизненной ситуации 2.Учетные карточки несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении 3.Учетные карточки учащихся, состоящих на учете в ПДН 4.Банк данных асоциальных семей 5.Акты обследования асоциальных семей


Слайд 7

Профилактика преступности несовершеннолетних Необходимо отметить, что выполнению этой задачи посвящена практически вся система воспитательной работы. Формирование законопослушного гражданина - одна из главных миссий образования. На учете в ПДН состоят – Байдацкий С. – 9 класс, Федорова Е. – 8а класс, Королев Н. – 7 класс, Цветков А. – 5 класс. Для исправления сложившейся ситуации в школе необходимо усилить индивидуальную работу со стороны классных руководителей, родителей учащихся. Необходимо взять под неустанный контроль это направление работы, обратив особое внимание на ее качественное планирование и безусловное выполнение.


Слайд 8

Работа с несовершеннолетними, пропускающими или прекратившими занятия в общеобразовательном учреждении. Приоритетным направлением деятельности школы по созданию условий, обеспечивающих права граждан на получение обязательного общего образования, является работа по учету и сохранению контингента обучающихся. В соответствии с Законом РФ «Об образовании» требование обязательности общего образования сохраняет силу до достижения обучающимися возраста 18 лет. И только по согласию родителей, КДН и местного органа управления образованием обучающийся, достигший возраста 15 лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения общего образования.


Слайд 9

3. Работа с несовершеннолетними и семьями, находящиеся в социально-опасном положении.


Слайд 10

Профилактическая работа с несовершеннолетними и семьями, находящиеся в социально-опасном положении строится в школе в соответствии с разработанными индивидуальными программами реабилитации и адаптации несовершеннолетних. Данные программы включают в себя оценку состояния несовершеннолетнего и условий его жизни, перечень социальных, педагогических, медицинских, психологических и других мероприятий по реабилитации и адаптации несовершеннолетнего (семьи). Сегодня в арсенале образовательных учреждений есть такие рычаги, которые способны существенно облегчить материальное положение семей, попавших в социально-опасное положение. Так, школа имеет возможность и должна содействовать предоставлению бесплатных услуг дополнительного образования детям, попавших в трудную жизненную ситуацию; осуществлять бесплатное питание школьников данной категории; вовлекать этих детей в культурную, общественно-полезную деятельность, содействовать предоставлению им мест в лагерях с дневным пребыванием в первую очередь; оказывать помощь в трудоустройстве в каникулярное время; предоставлять детям из семей, попавших в социально-опасную ситуацию, бесплатно учебники; давать возможность пользоваться информационными ресурсами Интернет, вовлекать детей из неблагополучных семей младшего возраста в группы продленного дня.


Слайд 11

Как видно, сегодня на муниципальном уровне создана многофункциональная, интегральная система по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Теперь стоит задача - сделать ее работу поступательной, эффективной, максимально широкой и хорошо скоординированной. Только таким образом мы сможем обуздать негативные тенденции криминализации общества, воспитать активных, законопослушных патриотов нашего государства.


×

HTML:





Ссылка: