'

Буквенная запись свойств сложения и вычитания.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Буквенная запись свойств сложения и вычитания.


Слайд 1

Работа над ошибками. Три банана можно купить за m рублей, а три апельсина – за n рублей. На сколько один банан дороже апельсина? Составь выражение и найди его значение при m = 18, n = 15. m рублей m : 3 рубля n рублей n : 3 рубля m : 3 – n : 3


Слайд 2

m : 3 – n : 3 Если m = 18, n = 15, то 18 : 3 – 15 : 3 = = 1(руб) Ответ : на 1 рубль


Слайд 3

В 1 цехе работает 46 человек, во втором – в 2 раза больше, чем в первом, в 3 – на 19 меньше, чем в 1 и 2 вместе. Сколько всего человек работает в трёх цехах? 1 цех – 46 человек 2 цех – 46 * 2 человека 3 цех – (46 + 46 * 2) – 19 человек 46 + 46 * 2 + (46 + 46 * 2) - 19


Слайд 4

Стол стоил а рублей, а стул – b рублей. На сколько стол дешевле четырех стульев? Составь выражение и найди его значение при a = 1120, n = 300. b рублей 4b рублей а рублей 4b - а


Слайд 5

4b - а Если а = 1120, b = 300, то 4 * 300 – 1120= = 80(рублей) Ответ : 80 рублей


Слайд 6

У товарного поезда 57 вагонов, у пассажирского – в 3 раза меньше, у электрички – на 15 меньше, чем у товарного и пассажирского вместе. Сколько вагонов у всех поездов? Товарный поезд – 57 вагонов Пассажирский – 57 : 3 вагона Электрички – (57 + 57 : 3) – 15 57 + 57 : 3 + (57 + 57 : 3 ) - 15


Слайд 7

Сформулируйте переместительное свойство сложения.


Слайд 8

a + b = b + a 71 + 9 = ... 24 + 48 = ... 113 + 4 = ... Буквенная запись переместительного свойства сложения:


Слайд 9

Сформулируйте сочетательное свойство сложения.


Слайд 10

(a + b) + c = a + (b + c) (71 + 16) + 9 = ... 24 + (48 + 6) = ... 113 + 4 + 37 = ... Буквенная запись сочетательного свойства сложения:


Слайд 11

47 + х + 33 = 47 х 33 + + = = = х + (47 + 33) = = х + 80 Используя свойства сложения упростим выражение:


Слайд 12

75 + а + 12 = 21 + 14 + b = c + 81 + 11 = 33 + y + 38 = Упрости выражение:


Слайд 13

№ 341 № 342


Слайд 14

(a + b) - c = a + (b - c) (a + b) - c = b + (a - c) Сформулируй правило вычитания числа из суммы и попробуй сделать буквенную запись этого правила.


Слайд 15

(225 + х) - 112 = = (225 - 112) + х = = 113 + х Используя данное правило упростим выражение:


Слайд 16

у - 39 + 42 = = (у + 42) - 39 = = у + 3 = у + (42 - 39) = Используя данное правило упростим еще одно выражение:


Слайд 17

(217 + у) - 208 = (346 + п) - 186 = х - 178 + 389 = b - 315 + 440 = Упрости выражение:


Слайд 18

a - (b + c) = a - b - c Сформулируй правило вычитания суммы из числа и попробуй сделать буквенную запись этого правила.


Слайд 19

39 - (12 + x) = = 39 - 12 - x = = 27 - x Используя данное правило упростим выражение:


Слайд 20

х - 22 - 33 = = х - (22 + 33) = = х - 55 Используя данное правило упростим ещё одно выражение:


Слайд 21

115 - (15 + х) = 239 - (88 + у) = 100-х b-200 с - 344 - 156 = b - 88 - 112 = c-500 151-у Упрости выражение:


Слайд 22

а + 0 = а а - 0 = а а - а = 0 Сформулируйте свойства нуля при сложении и вычитании. Сделайте буквенную запись этих свойств.


Слайд 23

Наступили каникулы, и пятиклассники в течение трёх дней проложили вокруг школы настоящий туристский маршрут. В первый день они прошли 41 км, во второй – на 7 км меньше, а в третий – на 2 км больше, чем во второй. Какова протяжённость этого маршрута? Варианты ответов Задача. Выбери правильный вариант ответа.


Слайд 24

41 – (42 – 7) + (41 + 2) 41 + (41 – 7) + (41 – 7 + 2) 41 – (71 – 7) + 2 – (41 – 7) Не верно! Молодец! Подумай! Проверка


Слайд 25

1 день - 2 день - 3 день - 41 км (41 - 7) км (41 - 7 + 2) км + 41 + (41 - 7) + (41 - 7 + 2)


Слайд 26

1ч От города до села 30 км. Из города вышел человек и идет со скоростью 6 км/ч. Изобразите на шкале расстояний (Одно деление шкалы – 1 км) положение пешехода через час после выхода их города; через 2 ч; через 3 ч и т.д. Когда он придет в село? 0 2ч 3ч 4ч 5ч 6ч 30 км


Слайд 27

П. 9 № 364 № 365(а) Домашнее задание.


×

HTML:





Ссылка: