'

"Крутим барабан времени" А.П. Чехов "Ванька" Урок литературного чтения 4 класс Учитель: Нуриева Р.М. МОУ НОШ №7

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

"Крутим барабан времени" А.П. Чехов "Ванька" Урок литературного чтения 4 класс Учитель: Нуриева Р.М. МОУ НОШ №7


Слайд 1

Антон Павлович Чехов


Слайд 2

Антон Чехов. Портрет работы Н.Чехова. 1883 год.


Слайд 3

Дом А.Чехова в Мелихове


Слайд 4

А.П.Чехов в Мелихове.


Слайд 5

Гостиная в Мелиховском доме А.Чехова.


Слайд 6

Личные вещи доктора Чехова.


Слайд 7

Скульптурный портрет А.П.Чехова . Работа М.К.Аникушина, бронза, 1961 год. Третьяковская галерея.


Слайд 8

Мелихово. Флигель.


Слайд 9

Словарь шпандырь – специальный сапожный ремень, кнут заутреня – ранняя служба в церкви образ – икона Рождество – церковный праздник людская кухня – кухня, где готовили для слуг дворня – дворовые люди: повара, прачки, конюхи Млечный путь – созвездие сидельцы – продавцы иезуитское ехидство – коварная, двуличная, хитрая злоба клирос – место для певчих в церкви


Слайд 10

Просторечные слова: волосья – волосы отчесал – избил ихнего – их ейной – её чем попадя – чем попало трескают –едят нету – нет али – или заместо – вместо пущают – пускают кажное – каждое рябцы – рябчики намедни – недавно, накануне


Слайд 11

Сюжетно-композиционные элементы рассказа: 1. Экспозиция. 2. Завязка. 3. Развитие действия. 4. Кульминация. 5. Развязка. В рассказе использованы внесюжетные элементы композиции: вставные эпизоды, авторские отступления, пейзаж.


Слайд 12

1 вариант Подготовить чтение только письма Ваньки, ответить на 5 вопрос. 2 вариант Подготовить чтение авторского текста и ответить на 4 вопрос.


Слайд 13

Владимир Маковский «Свидание»


Слайд 14

Вопросы для самых внимательных читателей: 1. Сколько лет было Ваньке? Девять лет. 2. Какое время он живёт у сапожника? Три месяца. 3. Какое письмо пишет деду? Поздравительное. 4. Кем работал дед у господ? Ночным сторожем. 5. Как звали собак деда? Каштанка и Вьюн. 6. Какой танец умел танцевать Ванька? Кадриль.


×

HTML:





Ссылка: