'

оября

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

25 н______ К________ работа оября лассная


Слайд 1

А П


Слайд 2

НОРКА ДОЧКА КНИЖКИ


Слайд 3


Слайд 4

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 П


Слайд 5


Слайд 6


Слайд 7


Слайд 8


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12

Проверь себя: Корабль, посуда, лягушка, коридор, футбол, крапива, космос.


Слайд 13

Какая часть слова называется суффиксом? а) общая часть родственных слов б) изменяемая часть слова в) часть слова, которая стоит после корня


Слайд 14

2. Для чего служит суффикс? а) для связи слов в предложении б) для образования новых слов в) для связи предложений в тексте


Слайд 15

3. Каким знаком обозначается суффикс? а) б) в) г)


Слайд 16

4. Какое высказывание является верным? а) Суффикс – изменяемая часть слова, которая служит для связи в предложении. б) Суффикс – общая часть родственных слов. в) Суффикс – часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.


Слайд 17

5. Как найти в слове суффикс? а) Надо сравнить родственные слова и найти их общую часть. б) Надо изменить слово и найти часть, которая изменяется. в) Надо найти часть слова, которая стоит между корнем и окончанием.


Слайд 18

5 правильных ответов – знак победы 4 правильных ответа – знак хорошо 3 правильных ответа – знак не очень хорошо 2 правильных ответа – знак плохо


Слайд 19

-ок-, -ик-, -ник-, -чик-, -ушк-, -ышк-, -онок-, -ёнок- -ищ-, -ущ-, -ин- Уменьшительно-ласкательное значение Увеличительные суффиксы ?


Слайд 20

нос глаз кот крокодил хвост


Слайд 21

Хоккей+ист=хоккеист Плаванье+ец=пловец Борьба+ец=борец Лыжи+ник=лыжник Бег+ун=бегун Бокс+ёр=боксёр Гонки+щик=гонщик


Слайд 22

-ок-, -ик-, -ник-, -чик-, -ушк-, -ышк-, -онок-, -ёнок- -ищ-, -ущ-, -ин- Уменьшительно-ласкательное значение Увеличительные суффиксы ? -ист-, -ец-, -ник-, -ун-, -ёр-, -щик- Служат для образования профессий


Слайд 23

Выпиши слова, которые соответствуют схеме Лиса Дождь Города Сад Почка Лыжник Штангист Усище Мячик


Слайд 24

мельник снежки ход глазищи


Слайд 25

- Добились ли вы поставленной цели? - Что вам понравилось на уроке? - Что вызвало затруднение? - Над чем хотите поработать на следующем уроке?


Слайд 26

Спасибо за работу!


×

HTML:





Ссылка: