'

Первый раз – в первый класс !С 2011-2012 уч. год наша школа, как и все школы России, работает по введению ФГОС НОО в образовательную деятельность Рабочая.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0


Слайд 1

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Буюклы Первый раз – в первый класс!


Слайд 2

Внедрение ФГОС в начальном звене школы в 2011-2012 учебном году С 2011-2012 уч. год наша школа, как и все школы России, работает по введению ФГОС НОО в образовательную деятельность Рабочая группа по внедрению ФГОС НОО: 1. Рульков Валерий Данилович - директор школы, 2. Лысенко Елена Анатольевна - зам. дир. по УВР, 3. Кашмина Елена Павловна - зам. дир. по ВР, 4. Рулькова Галина Владимировна- учитель начальных классов, 5. Якимова Оксана Викторовна- учитель начальных классов, 6. Калашникова Елена Николаевна- учитель начальных классов.


Слайд 3

Все учителя начальной школы прошли курсы повышения квалификации по внедрению ФГОС НОО. В течение 2010-2011 уч.года рабочая группа разрабатывала основную образовательную программу начального общего образования, рабочие программы для 1 класса, готовила материалы к урокам с использованием ИКТ, презентации, фильмы по внеурочной деятельности.


Слайд 4

Организационно-методическое и информационное сопровождение ФГОС второго поколения Изучено содержание и технология ФГОС второго поколения; Приобретена, изучена и проработана методическая серия «Стандарты второго поколения»; Курсы повышения квалификации педагогических кадров; Разработаны образовательная программа начального образования и рабочие программы по учебным предметам и внеурочной деятельности.


Слайд 5

В 2011-2012 учебном году учителя начального звена школы активно используют ИКТ при проведении уроков и занятий по внеурочной деятельности


Слайд 6

Модель организации образовательного процесса ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ


Слайд 7

ЗАПЛАНИРОВАННЫЕ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ЭФФЕКТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Воспитательный результат внеурочной деятельности – непосредственное духовно-нравственное приобретение ребенка благодаря его участию в том или ином виде внеурочной деятельности. Воспитательный эффект внеурочной деятельности – влияние того или иного духовно-нравственного приобретения на процесс развития личности ребенка (последствие результата).


Слайд 8

УРОВНИ ВОСПИТАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ Первый уровень – приобретение школьником социального знания (знания об общественных нормах, об устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и т.д.) Достигается во взаимодействии с педагогом


Слайд 9

Игровая психотерапия


Слайд 10

Портрет выпускника: дошкольник – начальная школа УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ? УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ деятельный креативный любознательный инициативный исследовательский интерес коммуникативность ответственность уважительное отношение к окружающим, к иной точке зрения навыки самоорганизации и здорового образа жизни


Слайд 11

деятельный и активный креативный любознательный инициативный открытый внешнему миру, доброжелательный и отзывчивый положительное отношение к себе, уверенность в своих силах коммуника- тивность навыки самоорганизации и здорового образа жизни исследова- тельский интерес саморегуляция ответственность чувство собственного достоинства уважительное отношение к окружающим, к иной точке зрения УЧЕБНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ ? УМЕНИЕ УЧИТЬСЯ Портрет выпускника: дошкольник – начальная школа


Слайд 12

активно познающий мир любознательный, проявляющий исследовательский интерес доброжелательный, умеющий слушать и слышать партнера умеющий учиться, способный к самоорганизации навыки самоорганизации и здорового образа жизни готовый самостоятельно действовать и отвечать перед семьёй и школой уважительное отношение к окружающим, к иной точке зрения СИСТЕМА «ПРОБ»; ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ избирательность интересов умеет действовать с ориен-тацией на другую позицию познающий себя, утверждающий себя как взрослый готовый нести ответственность перед самим собой, другими умеет работать в группе и индивидуально осознанно выполняет правила здорового и безопасного образа жизни готов к выбору Портрет выпускника: начальная школа – основная школа


Слайд 13

Имеющиеся условия в школе для перехода на стандарты второго поколения Техническая оснащенность начального звена школы: мультимедийный проектор – 5; экран – 5; ноутбук – 5; принтеры — 1; многофункциональное устройство – 1. Физкультурный зал здания № 2 состоит из игрового зала, где проводятся занятия по гимнастике, волейболу, подвижным играм. В здании № 1 тренажерный зал оснащен: беговой дорожкой – 2 шт.; велотренажером – 2 шт.; скамьёй для пресса; универсальным тренажером. На территории школьного двора имеется спортивная площадка. Библиотека в достаточной мере укомплектована художественной и справочной литературой для разных возрастов учащихся.


Слайд 14

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: