'

Итоговая аттестация

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Итоговая аттестация Из опыта работы


Слайд 1

Итоговая аттестация выпускников основной школы по физике 9 класс Источники: Вестник образования №3-4, февраль, 2007 ИД «Первое сентября», Физика, №6, 16-31 марта, 2007 Структура: 25 билетов 3 вопроса


Слайд 2

Цели и задачи аттестации выпускников по физике 1. Проверяет освоение учащимися знаний о физических явлениях, величинах, законах и принципах 2. Выявляет сформированность практических умений 3. Расчетная задача ЗУН


Слайд 3

Практические умения: Проведение наблюдения Планирование эксперимента Выполнение простейшего эксперимента Измерение физических величин Оформление результатов Анализ и обобщение экспериментальных данных Формулировка выводов


Слайд 4

Типы экзаменационных экспериментальных заданий


Слайд 5

Типы экзаменационных экспериментальных заданий


Слайд 6

Система оценки Рекомендуется полный ответ по билету оценивать по 10-балльной системе: Устный ответ – 4 балла Выполнение эксперимента – 4 балла Решение задачи – 2 балла


Слайд 7

Проведение прямых измерений величин и расчет зависимого параметра


Слайд 8

Исследование зависимости одной физической величины от другой и построение графика полученной зависимости


Слайд 9

Проверка заданных предположений (прямые измерения физических величин и сравнение заданных соотношений между ними)


Слайд 10

Наблюдение явлений и постановка опытов (на качественном уровне) по выявлению факторов, влияющих на их протекание


Слайд 11

Диаграмма распределения заданий по типам 1 тип – прямые измерения и расчет 2 тип – исследование зависимости и построение графика 3 тип – проверка предположения 4 тип – наблюдение явлений и постановка опытов


Слайд 12

Условность деления на типы Билет №8 Исследование: Изучение силы трения, возникающей при скольжении деревянного бруска с грузами по горизонтальной поверхности. Построение графика зависимости силы трения от силы давления. Постановка опытов: Исследование зависимости силы трения от площади соприкасающихся поверхностей и рода поверхностей. Билет №15 Наблюдение явления: Наблюдение явления испарения жидкости. Постановка опытов: Исследование зависимости скорости испарения от площади поверхности жидкости и рода жидкости.


Слайд 13

Выводы Экзамены требуют ТЩАТЕЛЬНОЙ подготовки практической части учителем Изменение системы оценки и ее дифференциация по критериям предполагают наличие конкретного алгоритма выполнения ЛЮБОГО экспериментального задания Необходим этап практической подготовки 9-классников к экзамену, знакомство их с методами исследовательской деятельности, способами представления результатов и т.п.


Слайд 14

Билет №3. Измерение силы тока, проходящего через лампочку, и напряжения на ней, расчет мощности тока


Слайд 15

Билет №11. Исследование: выяснение условия равновесия рычага под действием груза и пружины динамометра. Построение графика зависимости показаний динамометра от расстояния груза до оси вращения


Слайд 16


Слайд 17

Контакты: Козлова Татьяна Викторовна Тел. 453-01-50 (раб) E-mail: tat-vik@yandex.ru Демоверсия - после окончания конференции Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: