'

Урок - путешествие Автор: учитель химии МБОУ «СОШ №31» Попова Елена Анатольевна

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Муниципальный фестиваль уроков по гуманно-личностной педагогике Урок - путешествие Автор: учитель химии МБОУ «СОШ №31» Попова Елена Анатольевна


Слайд 1

Начни свой день с улыбки И делай так всегда. Забудь ты про ошибки Все это ерунда! Забудь про то, что грустно. Ведь в мир открыта дверь Свой путь найти – искусство Но ты в себя поверь!


Слайд 2

Что мы с вами изучили? Классы неорганических веществ Гидроксид натрия Оксид калия Угольная кислота Сульфат натрия основания оксиды кислоты соли


Слайд 3

Круиз по химическим островам


Слайд 4


Слайд 5

Задание № 1. Из предложенных элементов соберите и составьте формулы:


Слайд 6


Слайд 7

Задание № 2. Кроссворд. По горизонтали: 4. Мельчайшая неделимая частица. 6. ЧТО ЭТО ЗА НАУКА? 8. Элемент I группы II периода. По вертикали: 1. Сложные вещества, состоящие из атомов металлов и одной или нескольких гидроксогрупп. 2. Положительно заряженные ……..(кто?) 3. Сложные вещества, состоящие из 2 элементов один из которого кислород со степенью окисления -2. 5. Сложные вещества, состоящие из одного или нескольких атомов водорода и кислотного остатка. 6. Элемент неметалл 7 группы 3 периода. 7. Мельчайшая частица вещества .


Слайд 8


Слайд 9

«Химия – это область чудес, в ней скрыто счастье человечества, величайшие завоевания разума будут сделаны именно в этой области». А.М. Горький «Какой только области механических искусств не нужны знания химии! Могут ли обойтись без нее земледелец, металлург, фармацевт, врач, золотых дел мастер, чеканщик монет и т.п.? Если бы человечеству пришлось избрать из числа всех наук только три и притом применительно к нашим потребностям, следовало бы предпочесть всем другим наукам механику, естественную историю и химию». Дени Дибро «Изучение химии имеет двоякую цель: одна – усовершенствование естественных наук, другая – умножение жизненных благ». М.В. Ломоносов


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12

Задание № 3. Кислоты и основания. Какие классы веществ здесь присутствуют? Ca (OH)2, H2SO4, HNO2, NaOH, H2CO3, KOH, H3PO4, Cu (OH), Al (OH)3, HCl. Дайте название кислотам и основаниям.


Слайд 13

КСl Н2SiO3 Н2О2 СН4 NH3 NaCl Na2SO4 Н2SO4 Н2О HCl КОН Н2S К2SO4 К3РО4 Н2CO3 1. 2. 3. 4. 5. Выберите формулу кислоты в каждом ряду:


Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16

Задание № 4. Рассыпались формулки, соберите их правильно и расставьте по своим местам. Оксиды неметаллов Оксиды металлов SO42-, Na, Ca, O, C4+, Fe 2+ , P5+, Al, N3+, S6+, S, K, OH1-, Cl7+, CO32-


Слайд 17

лакмус фенолфталеин метилоранжевый универсальный Какой цвет имеют индикаторы в кислоте?


Слайд 18

Головоломка Из химических элементов периодическая система составить слова. Например: молибден + кюрий МО + СТ = МОСТ 1. Ручное сельское орудие? 2. Великая американская киноактриса – к/ф «В джазе только девушки». 3. Русский напиток. 4. Начало спортивного состязания. 5. Музыкальный знак. 6. Столица российского государства. Молибден + углерод + калий + барий Калий + барий + углерод Молибден + водород + фосфор + кислород Углерод + тантал + прометий Водород + кислород + тантал Калий + кислород + кальций


Слайд 19


Слайд 20


Слайд 21

Круиз на остров «Кисольфия» ЗАВЕРШЁН


Слайд 22

Спасибо за урок!


×

HTML:





Ссылка: