'

Контрольно-обобщающий урок – путешествие по теме: «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел». Класс 6

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

1 Контрольно-обобщающий урок – путешествие по теме: «Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел». Класс 6 Презентация подготовлена учителем математики МОУ «СОШ№1 р.п. Новые Бурасы Новобурасского района Саратовской области» Боровиковой Е.И.


Слайд 1

2 Повторение Что значит прибавить к числу а число в? Как изменится число а, если число в больше; меньше; равно нулю? Правило сложения отрицательных чисел. Правило сложения чисел с разными знаками. Что означает вычитание отрицательных чисел?


Слайд 2

3 Историческая справка. Складывать и вычитать отрицательные числа научились древнекитайские ученые еще до нашей эры. Индийские математики представляли себе положительные числа как «имущества», а отрицательные числа - как «долги». Излагалось это так: «Сумма двух имуществ есть имущество», «Сумма двух долгов есть долг», «Сумма имущества и долга равна их разности».


Слайд 3

4 Математический диктант = 15 = 18 = 7 = 204 = 275 = 5 Проверьте себя:


Слайд 4

5 -5,1 -8,5 -8(5/12) – 7(3/15) -15(13/60) -0,9 7(1/4) – 8(3/9) -1(1/12) -1(11/40) -30,3 11,2 3,8 + (-8,9) -3,4 + 2,5 -25, 7 – 4,6 - 6 (15/24) – (- 5 (13/30)) - 2,3 – 6,2 7,5 – ( -3,7)


Слайд 5

6 Расшифруйте название морского жителя –19 х + 48 х 29 х –29 х 28 х –27 х УПРОСТИТЕ ВЫРАЖЕНИЕ.


Слайд 6

7 –48 х – 32 х 70 х –70 х 80 х –80 х к


Слайд 7

8 34 х – (+69 х) 35 х –35 х 103 х 113 х к а


Слайд 8

9 –95 х – (–70 х) 25 х –165 х 35 х –25 х к а р


Слайд 9

10 94 х + (– 100 х) –4 х –6 х 6 х –194 х к а р а


Слайд 10

11 –88 х – 22 х –110 х –100 х 110 х –66 х к а р а с


Слайд 11

12 к а р а с ь МОЛОДЦЫ


Слайд 12

13 Х-3,22=-8,19 4,31-х=5,18 1(3/14)-у=2(7/10) 5,23+х=-7,24 Х+3,12=-5,43


Слайд 13

Дети по лесу гуляли, За природой наблюдали! Вверх на солнце посмотрели, И их лучики погрели. Бабочки летали, Крылышками махали. Дружно хлопнем: раз, два, три, четыре, пять, Нам пора букет собрать. Раз присели, два присели, В руках ландыши запели.


Слайд 14

15


Слайд 15

16 Самостоятельная работа на листочках 1 вариант №1 Найти расстояние между точками а) Е (-8,2) и В (6,6) б) М (-5/18) и А (-4/9) №2 Решите уравнение Ix-2I=4 2 вариант №1 Найти расстояние между точками а) С (-6,1) и Т (3,4) б) О ( 5/6) и Е ( -7/12) №2 Решите уравнение Ix-3I=6


Слайд 16

17 Домашнее задание Повторить правила п 31-34 Решить №1093(л-р), №1096,№1097(д,е)


Слайд 17

18 Список литературы и ресурсы: 1.Виленкин Н.Я и др. Математика 6 класс. – М.: Мнемозина, 2009. 2.Виленкин Н.Я. и др. Поурочные планы по математике 6 класс. – Волгоград.: Учитель, 2005. 3.Григорьева Г.И. Предметная неделя в школе. – М.: Глобус, 2008. 4. Математический диктант. Противоположные числа, 1 вариант (N 207137) Презентация http://school-collection.edu.ru/catalog/res/debf1f2d-2199-47b4-b84c-e18bddb4e92f/?interface=catalog&class=48 5. Положительные и отрицательные числа (N 170393) Мультимедиа http://school-collection.edu.ru/catalog/res/f0ad6f4c-5a70-41f1-a4b1-2dd8f69040aa/?interface=pupil&class=48&subject=16


Слайд 18

19


×

HTML:





Ссылка: