'

8 октября 2010 г.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

8 октября 2010 г. Классная работа


Слайд 1

Сложение чисел с помощью координатной прямой Урок - путешествие


Слайд 2

Цели урока Научить складывать числа с помощью координатной прямой; Развивать математическую культуру при построении координатной прямой.


Слайд 3

Оборудование Термометры Координатные прямые «Математические звезды» Компьютер


Слайд 4

Вопросы: Чем отличается координатная прямая от прямой? Какие главные элементы координатной прямой? Что означает положительное перемещение точки по координатной прямой и что означает отрицательное перемещение?


Слайд 5

Задание Выберите те из них, на которых написаны отрицательные числа. Выберите те, на которых написаны положительные числа. Укажите звезды с противоположными числами. Покажите звезду, в которой число не является ни отрицательным, ни положительным. Найдите звезды с равными числами. Покажите звезду с самым маленьким числом. Найдите звезду с самым большим числом. Какие числа имеют равные модули? Найдите такие звезды. Найдите звезды, на которых написаны целые числа.


Слайд 6

Пристегнули ремни! Поехали!


Слайд 7

Наблюдение № 1


Слайд 8

Наблюдение № 1


Слайд 9

Наблюдение № 1


Слайд 10

Наблюдение № 1


Слайд 11

Наблюдение № 2


Слайд 12

Наблюдение № 2


Слайд 13

Наблюдение № 2


Слайд 14

Наблюдение №2


Слайд 15

Работаем в космических тетрадях


Слайд 16


Слайд 17

a + ( - a )= 0 a + 0 = a


Слайд 18

Выполните следующие задания


Слайд 19

Наблюдение № 3 Утром температура была равна 6 градусам. За первую половину дня температура воздуха изменилась на 4 градуса, а за вторую половину дня на – 7 градусов. Какой стала температура после двух изменений?


Слайд 20


Слайд 21

6+ 4 + (-7) = 3


Слайд 22

Программа космических наблюдений закончилась! Выберите место посадки!


Слайд 23

Задача Найдите точку приземления нашего корабля, если начало старта происходило с нулевой точки, во время полета корабль отклонялся вправо на 6 единиц, затем влево на 9 единиц.


Слайд 24

0 + 6 + (-9) = -3


Слайд 25

Сбой программы! Вариант 1 1. Найдите с помощью координатной прямой: -7+5= -4,8+4,8= -6+(-8)= 0 + (-9) = 9+ (-7)= 2. Напишите числа в порядке возрастания -2 -14 0 2 -9 Т Л И М Е Вариант 2 1. Найдите с помощью координатной прямой: -3+ (-5)= 7+ (-2) = -9 + 4 = -10+ 0 = -5,2 +5,2= 2. Напишите числа в порядке убывания -8 -5 0 5 -10 О М О Д Й


Слайд 26

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ


Слайд 27

СПАСИБО ЗА ПОЛЕТ!


×

HTML:





Ссылка: