'

Урок-путешествие «Ко Дню космонавтики» Cложение и вычитание положительных и отрицательных чисел

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Урок-путешествие «Ко Дню космонавтики» Cложение и вычитание положительных и отрицательных чисел Обобщающий урок по математике 6 класс МОУ Октябрьская ООШ учитель математики Иванова С.В.


Слайд 1

Путевой лист для бортжурнала


Слайд 2

Начало полета Первая станция «Вычислительная» (устный счет) Повторяем правила


Слайд 3

Повторяем! Чтобы сложить два отрицательных числа, надо: 1. Сложить модули этих чисел . 2. Перед полученным результатом поставить знак «минус». -7 + (-9) I-7I + I-9I = 7+9 =16 -7 + (-9) = - 16


Слайд 4

Считаем! Подберите такое число, чтоб получилось верное равенство: а) -6 + … = -8; б) … + (-3,8) = -4; в) -6,5 + … = - 10; г) … + (-9,1) = -10,1; д) … + (-3,9)= -13,9; е) – 0,2 + … = - 0,4. Проверяем ! (-2) (-0,2) (-3,5) (-1) (-10) (-0,2)


Слайд 5

Повторяем! Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо: Найти модули этих чисел. Из большего модуля вычесть меньший. Перед полученным результатом поставить знак числа с большим модулем. -8 + 3 I-8I=8 I3I=3 т.к I-8I > I3I, то -8 + 3 = -5 т.к. 8>3, то 8 – 3 = 5


Слайд 6

Считаем! Выполните сложение: а) -7 + 11= б) -10 + 4= в) - 6 + 8= г) 7 + (-11) = д) 10 + (- 4) = е) - 8 + 6 = ж) -11 + 7 = з) - 4 + 10 = и) -24 + 24 = Проверяем ! 4 -6 (-4) 6 -2 0 2 6 -4


Слайд 7

Повторяем! Чтобы из данного числа вычесть другое, надо: 1. Найти число, противоположное вычитаемому. 2. К уменьшаемому прибавить это число. 25 – 40 40 – вычитаемое, - 40 – ему противоположное 25 + ( - 40) = = - (40 – 25) = - 15


Слайд 8

Считаем! Выполните вычитание и запишите ответы в тетради на одной строке: а) 1,8 -3,6 = б) 4 -10 = в) 6 – 8= г) 7 - 11 = д) 12 - 18 = е)2,18 – 4,28 = Проверяем ! -1,8 -6 -2 -4 -6 -2,1


Слайд 9

Запишите под ответами соответствующие буквы: -2=с, -6=о, -2,1=к, - 1,8=в, -4=т


Слайд 10

1965,05 + (-0,05 – 0,8*50) В 1961 году Узнаем, в каком году был совершён этот легендарный полёт


Слайд 11

Первым из лётчиков стал Юрий Гагарин. 12 апреля 1961 года на корабле "Восток" он стартовал с космодрома Байконур. С высоты космического полёта Земля показалась ему совсем маленькой, а вокруг полная тишина, лишь радио потрескивает в наушниках. Значит, невесомость на зрение и слух не влияет. 


Слайд 12

 А если попробовать писать? Открыл Гагарин бортжурнал, прижал покрепче карандаш, чтоб не уплыл - ничего, писать можно, хотя и не очень удобно. Юрий Алексеевич облетел Землю всего один раз. Так было задумано, потому что никто ещё не знал, как будет себя чувствовать на орбите человек. Вернулся он на землю живым и здоровым. Полет Юрия Гагарина открыл людям дорогу в космос!


Слайд 13

В путевой лист 5 – без ошибок 4 – 1 ошибка 3 – 2 ошибки 2 – более 2 ошибок Третья станция «Выбор маршрута» Зачем летать в космос? Определим это с помощью заданий с шифром.


Слайд 14

Взаимопроверка I вариант: А1 – 2, А2 – 2, А3 – 1, А4 – 1, В1 – (-2) II вариант: А1 – 1, А2 – 3, А3 – 4, А4 – 1, В1 - 7


Слайд 15

Маршрут: 21, 23, 14, 11, -27 А зачем еще летают в космос? Станция четвертая «Полет» Почему космонавтов называют героями?


Слайд 16

  Лётные качества «Союза-1» доверили проверить Владимиру Ивановичу Комарову в 1967 году.     С тех пор парашюты ни разу не подводили космонавтов


Слайд 17

В 1971 году на орбите появился первый космический дом, а в доме - первые жители: Владислав Волков, Георгий Добровольский, Виктор Пацаев. В космосе они провели месяц. Это было тоже впервые, до них никто в мире не знал, можно ли жить вне Земли так долго!


Слайд 18

С того трагического случая во время взлёта и посадки космонавты обязательно надевают скафандры…        Владислав Волков Георгий Добровольский Виктор Пацаев


Слайд 19

Проверяем! I вариант А)24 б)5 в) 5/21 А)9 б)1,5 4,2 II вариант а) 18 б) -1 ? в) 14/99 А) 6 б) - 1 2,7


Слайд 20

Спасибо за урок!


×

HTML:





Ссылка: