'

Тема: «Как путешествует хлеб» Цели урока: Познакомить учащихся с тем, что каждый предмет, прежде чем попасть к нам в руки проделывает долгий путь превращений (1-я линия развития – уметь объяснять мир). Развивать умение устанавливать связи в природе (1-я линия развития - уметь объяснять мир). Развивать логическое мышление (общеучебные интеллектуальные умения). Воспитывать уважение к людям труда, бережное отношение к хлебу (2-я линия развития - уметь объяснять свое отношение к миру).

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Тема: «Как путешествует хлеб» Цели урока: Познакомить учащихся с тем, что каждый предмет, прежде чем попасть к нам в руки проделывает долгий путь превращений (1-я линия развития – уметь объяснять мир). Развивать умение устанавливать связи в природе (1-я линия развития - уметь объяснять мир). Развивать логическое мышление (общеучебные интеллектуальные умения). Воспитывать уважение к людям труда, бережное отношение к хлебу (2-я линия развития - уметь объяснять свое отношение к миру).


Слайд 1


Слайд 2

Как путешествует хлеб?


Слайд 3

хлеб магазин продавец машина водитель хлебозавод пекарь тесто мука зерно пшеницы мукомольный завод рабочий-мукомол машинист по железной дороге поле полевод комбайнёр тракторист


Слайд 4


Слайд 5

хлеб – магазин – продавец – машина – водитель – хлебозавод – пекарь – тесто – мука – зерно пшеницы – мукомольный завод – рабочий/мукомол – машинист – железная дорога – поле – полевод – комбайнёр - тракторист


Слайд 6

продавец шофёр пекарь рабочий-мукомол полеводы комбайнёр тракторист


Слайд 7

Хлеб – всему голова. Пот на спине - так и хлеб на столе. Доплясались, что без хлеба остались.


Слайд 8

лесоруб столяр рамщик продавец


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13


×

HTML:





Ссылка: