'

Путешествие по стране «Математика» ПЕРЕМЕСТИТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО УМНОЖЕНИЯ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Путешествие по стране «Математика» ПЕРЕМЕСТИТЕЛЬНОЕ СВОЙСТВО УМНОЖЕНИЯ МБОУ СОШ п. Дурмин Учитель начальных классов Денежко Елена Викторовна


Слайд 1

Переместительное свойство умножения Цели урока: Закрепить знания о переместительном свойстве умножения Совершенствовать знания табличных случаев умножения числа 9 Совершенствовать умения решать задачи Совершенствовать вычислительные навыки


Слайд 2

План урока Организационный момент Сообщение темы урока Устный счет Закрепление изученного материала Решение задач Итог урока Домашнее задание


Слайд 3

Правила урока Плохих идей не бывает Мыслите творчески Рискуйте Не критикуйте


Слайд 4

Путешествие по стране «Математика» Считайвычисляйград Город Сравнений Деревня «Задачка» Город Умножения


Слайд 5

Считайвычисляй- град Три бельчонка маму-белку Ждали около дупла Им на завтрак мама-белка 60+3-28+35+30+600+60-100-600 По девять шишек принесла. (сколько всего шишек принесла мама-белка?)


Слайд 6

Город Сравнений Жители этого города любят сравнивать :что больше, а что меньше, что выше, а что ниже, что длиннее или короче. Жители города играют с нами в прятки. Они спрятались в печатной тетради.


Слайд 7

Деревня «Задачка» В этой деревне живут Задачи и они очень любят, когда их правильно решают. В деревне 85 домов.26 из них деревянные, а остальные каменные.Сколько каменных домов в деревне? В деревне Задачка 13 улиц. Это на 19 улиц меньше, чем в городе Считайвычисляйград. Сколько улиц в городе Считайвычисляйград?


Слайд 8

Город Умножения Жители города Умножения уже знают, что в Считайвычисляйграде мы справились с заданием и поэтому они нам рады. Но жители сами хотят убедиться , что мы хорошо знакомы с действием умножения , и предлагают выполнить эти задания.


Слайд 9

Итог урока До новых В С Т Р Е Ч!


Слайд 10

Итог урока Поставьте числа в порядке убывания. 106, 45, 50, 800,16,54,48,60,84 ( для учителя) эти числа заранее записываются на карточках с написанными слогами и буквами, дети выставляют их на наборном полотне, при правильной расстановке чисел получается запись: До но-вых в с т р е ч!)


×

HTML:





Ссылка: