'

Литературная викторина

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Литературная викторина Путешествие по стране Литература


Слайд 1

Задание: узнать по портрету поэта или писателя, назвать его Ф. И. О. Поэты и писатели


Слайд 2

Александр Сергеевич Пушкин


Слайд 3

Николай Васильевич Гоголь


Слайд 4

Михаил Юрьевич Лермонтов


Слайд 5

Николай Алексеевич Некрасов


Слайд 6

Сергей Александрович Есенин


Слайд 7

Иван Сергеевич Тургенев


Слайд 8

Лев Николаевич Толстой


Слайд 9

Иван Алексеевич Бунин


Слайд 10

Алексей Максимович Горький


Слайд 11

Николай Семёнович Лесков


Слайд 12

Фёдор Иванович Тютчев


Слайд 13

Александр Александрович Блок


Слайд 14

Задание: по отрывку из произведения узнать название и автора. Произведение


Слайд 15

«12 августа 18…, ровно в третий день после дня моего рождения, в который мне минуло десять лет и в который я получил такие чудесные подарки, в семь часов утра – Карл Иванович разбудил меня, ударив над самой моей головой хлопушкой – из сахарной бумаги на палке – по мухе». «Детство» Л. Н. Толстой


Слайд 16

«Жил-был мальчик по имени Петя Зубов. Учился он в третьем классе четырнадцатой школы и всё врёмя отставал, и по русскому письменному, и по арифметике, и даже по пению». «Сказка о потерянном времени» Е. Л. Шварц


Слайд 17

«В одной из отдалённых улиц Москвы, в сером доме с белыми колоннами, антресолью и покривившимся балконом, жила некогда барыня, вдова, окружённая многочисленною дворней». «Муму» И. С. Тургенев


Слайд 18

«Жил в нашем заводе старик один, по прозвищу Кокованя. Семьи у Коковани не осталось, он придумал взять в дети сиротку». «Серебряное копытце» П. П. Бажов


Слайд 19

«Последний день перед Рождеством прошёл. Зимняя, ясная ночь наступила. Глянули звёзды. Месяц величаво поднялся на небо посветить добрым людям и всему миру, чтобы всем было весело колядовать и славить Христа». «Ночь перед Рождеством» Н. В. Гоголь


Слайд 20

«Конечно, потерять галошу в трамвае нетрудно. Особенно, если сбоку поднажмут да сзади какой-нибудь архаровец на задник наступит, - вот вам и нет галоши. Галошу потерять прямо пустяки». «Галоша» М. М. Зощенко


Слайд 21

«Что ж вы молчите? Кричите: да здравствует царь Дмитрий Иванович!». «Борис Годунов» А. С. Пушкин


Слайд 22

«Хорошо тебе, Катя! А я-то зачем остался жить на свете да мучиться!» «Гроза» А. Н. Островский


Слайд 23

Задание: продолжить стихотворение, назвать автора произведения. Стихи


Слайд 24

Если крикнет рать святая: «Кинь ты Русь, живи в раю!» Я скажу: «Не надо рая, Дайте родину мою». Сергей Александрович Есенин


Слайд 25

Умом Россию не понять, Аршином общим не измерить: У ней особенная стать – В Россию можно только верить. Фёдор Иванович Тютчев


Слайд 26

Да, были люди в наше время, Могучее, лихое племя: Богатыри – не вы. Михаил Юрьевич Лермонтов


Слайд 27

Отговорила роща золотая Берёзовым, весёлым языком, И журавли, печально пролетая, Уж не жалеют больше ни о ком. Сергей Александрович Есенин


Слайд 28

Мороз и солнце; день чудесный! Ещё ты дремлешь, друг прелестный, - Пора, красавица, проснись: Открой сомкнуты негой взоры, Навстречу северной Авроры Звездою севера явись! Александр Сергеевич Пушкин


Слайд 29

Переправа, переправа! Берег левый, берег правый. Снег шершавый, кромка льда… Кому память, кому слава, Кому тёмная вода, - Ни приметы, ни следа. Александр Трифонович Твардовский


Слайд 30

Задание: по названию произведения определить его жанр. Дать определение. Жанр


Слайд 31

Определить жанр. «Евгений Онегин» «Светлана» «Мартышка и очки» «Муму» «Руслан и Людмила» «Ася»


Слайд 32

Роман в стихах Баллада Басня Рассказ Поэма Повесть


Слайд 33

Задание: по отрывку из произведения определить вид тропа. Дать определение. Тропы


Слайд 34

Определить вид тропа И дремлют пташки нежные Под эти вихри снежные… Воробышки игривые, Как дети сиротливые…


Слайд 35

Определить вид тропа Ветер спит, и всё немеет, Только бы уснуть; Ясный воздух сам робеет На мороз дохнуть. Их сёла и нивы за буйный набег Обрёк он мечам и пожарам…


Слайд 36

Определить вид тропа Какие крохотные коровки! Есть, право, менее булавочной головки. И если б ты ждала меня в тот год, Когда меня отправили на дачу, - Я б для тебя украл весь небосвод И две звезды Кремлёвские в придачу.


Слайд 37

Задание: по иллюстрации определить произведение и автора. Иллюстрация


Слайд 38

«Ночь перед Рождеством» Н. В. Гоголь


Слайд 39

«Метель» А. С. Пушкин


Слайд 40

«Василий Тёркин» А. Т. Твардовский


Слайд 41

«Преступление и наказание» Ф. М. Достоевский


Слайд 42

«Мцыри» М. Ю. Лермонтов


Слайд 43

«Капитанская дочка» А. С. Пушкин


Слайд 44

«Мастер и Маргарита» М. А. Булгаков


Слайд 45

Задание: используя данные слова, сочинить стихотворение. Юные поэты


Слайд 46

Сочинить стихотворение Мел, двойка, море, пять, умел, урок, взор, опять, не мог, скрывал.


Слайд 47

Умное решение Я учиться не умел, Море двоек заимел. Приходил я на урок, Ничего понять не мог. И решил я измениться, На пятёрки лишь учиться. Твёрдо мел в руке держал, А волнение скрывал. Вот опять звенит звонок, Захожу я на урок. Взор учителя ловлю, Руку вверх поднять спешу!


Слайд 48

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: