'

Экологическая игра «Путешествие по станциям»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Экологическая игра «Путешествие по станциям» Руководитель проекта: Учитель Географии МОУ «СОШ №36» Алексеева Светлана Захаровна


Слайд 1

Организация и проведение игры Место проведения: МОУ «СОШ №36» Дата проведения: восьмое октября 2008 года. Присутствовали: Учителя географии города Чебоксары и учителя школы №36 Руководитель проекта: учитель географии Алексеева Светлана Захаровна. Консультанты на станциях учащиеся 10б класса


Слайд 2

Знакомство В игре принимали участие классы : 6А,6Б и 6К Они подготовили приветствия и эмблемы своих команд.


Слайд 3

Ориентирование по станциям Для правильного прохождения команд по станциям капитанам были розданы путевые листы, а также на всех кабинетах вывешены плакаты с названиями станций. Время прохождения станций 10-15 минут. Примерный образец путевого листа.


Слайд 4

Станция «Географическая» Чтобы пройти эту станцию команды должны выполнить три задания: 1. Рассказать о великих путешественниках (команды выбирают задания самостоятельно). 2. Блиц турнир и составление топографического диктанта. 3. Дополнительное задание (Тёмная лошадка – определение пряностей)


Слайд 5

Первое задание Предполагаемые варианты ответов Васко да Гама, португальский мореплаватель Открыл морской путь в Индию. В 1524г. он был назначен вице-королём Индии и послан туда в третий раз. Благодаря первому путешествию Васко да Гамы стали окончательно известны очертания Африки; Индийский океан, который долгое время считался внутренним морем, был определён отныне как океан; ценные товары Востока шли теперь без торгового посредника в Европу. Длившееся столетиями господство арабов в торговле на Ближнем Востоке было подорвано и началось превращение Португалии в одну из главных колониальных держав 16-того столетия. Васко да Гама


Слайд 6

Блиц турнир На этом этапе команды отвечали на появляющиеся на интерактивной доске вопросы. При этом учитывалась не только правильность но и скорость ответов.


Слайд 7

Блиц турнир Как называется наша планета? Земля.


Слайд 8

Что бывает на небе после дождя? Радуга.


Слайд 9

Как называется линия, до которой нельзя дойти? Горизонт.


Слайд 10

Умение находить стороны горизонта? Ориентирование.


Слайд 11

Спутник Земли. Луна.


Слайд 12

Планеты Гиганты. Юпитер. Сатурн. Уран. Нептун.


Слайд 13

Виды масштаба. 100м 0 100 200 300 400 500 600 700 800 Масштаб 1:10000 В 1 см 100м Численный. Именованный Линейный.


Слайд 14

Кто такой Эратосфен? Эратосфен Киренский (род. 276 год до н. э. - умер 194 год до н. э.)-греческий математик, астроном, географ и поэт. Дал название наука «География» Из сочинений Эратосфена по астрономии до новейшего времени дошло также только одно, именно приписываемое ему под названием Катастеризмы – перечисление созвездий и заключающихся в них звёзд, числом до 700. Эратосфен определил расстояние от экватора до тропика: он нашёл его равным 11/83 от 180 градусов. Он является основателем научной хронологии. В своих Хронографиях он пытался установить даты, связанные с историей Эллады, составил список победителей Олимпийских игр. В его честь назван кратер на Луне.


Слайд 15

Высочайшие горы земли? Гималаи.


Слайд 16

Назовите цветные моря. Чёрное море Жёлтое море Красное море Белое море .


Слайд 17

Используя условные знаки составьте топографический диктант. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. .


Слайд 18

Проверь себя. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Шоссе Грунтовая дорога. Деревянный мост Тропа. Колодец Река. Направление течения Родник и ручей Овраг Редкий лес Смешанный лес. Дом лесника Школа .


Слайд 19

Дополнительное задание «Тёмная лошадка» – определение пряностей Чёрный перец Ваниль Гвоздика Кориандр Лавровый лист Чёрный перец.- Наиболее известная пряность. Его родиной является Индийская провинция Малабар (дословно –«земля перца»).Из Индии перец был ввезён в Африку и Америку. Сейчас его выращивают на Шри-Ланке, Яве, Суматре, Борнео и в Бразилии. Своим острым, жгучим вкусом он обязан алкалоиду пиперину, содержащемуся, главным образом, в кожуре плода. Горошки чёрного перца добавляют в супы, соусы, мясные, овощные и рыбные блюда. В небольших количествах чёрный перец улучшает пищеварение. Пример


Слайд 20

Станция «Биологическая» Станция «Биологическая» проводилась в кабинете биологии. Руководила на станции учитель биологии Дёрова Е.Н. Задания: 1.«Угадай-ка». Птицы и растения Чувашской республики. 2.Кроссворд.


Слайд 21

Угадай-ка. Чтобы пройти этот этап, команды должны отгадать названия птиц и растений по рисункам а также рассказать что они знают о них.


Слайд 22

Кроссворд На этом этапе команды разгадывали кроссворд. Вопросы: Какие птицы изображены на гербе г.Чебоксары? В честь какого космонавта названа одна из улиц Чебоксар? Река в Чувашии. Город Чувашии. Герой гражданской войны. Проспект г.Чебоксары. Место проведения городских праздников.


Слайд 23

Станция «Экологическая» Первый этап «Птичья лесенка» а второй «Экологические загадки».


Слайд 24

Птичья лесенка Команды угадывают названия птиц. При этом командам известно только количество букв и что вторая и четвёртая буквы «о». (Примерный вариант.) В С В К П О Р О Н О Р О К А О Р О Б Е Й О Р О С Т Е Л О П О Л З Н Е Ь Ь


Слайд 25

Экологические загадки Этот этап содержит пять заданий: Найдите ошибки в тексте и объясните их. Выбери приспособления животных к полёту. Распредели виды в три группы. Объедините в пары слова из двух столбиков, обдумав возможные связи между организмами. Из приведённых названий составьте цепочку взаимосвязанных организмов.


Слайд 26

Станция «Музыкальная» Командам было предложено подготовить и спеть экологические частушки.


Слайд 27

Экологические частушки.


Слайд 28

Экологические частушки. Хватит, милые подружки, Над уроками корпеть! Развеселые частушки Ох!... О природе будем петь. Засорили дяди злые И озера, и пруды. Нет почти теперь в России Чистой питьевой воды. Рыбок, птичек убивают, Рубят рощи, пилят лес. Атмосферу загрязняют, Ох!... Будто в них вселился бес. Нам смотреть на это больно, Нас так тянет к красоте. Потому участок школьный Мы содержим в чистоте. Там цветы, деревья садим, Убираем круглый год. И, назло всем этим дядям, Ох!... Очень пышно все цветет! Убираем парки, скверы, А когда мы подрастем Мы леса вокруг посадим, Ведь Земля - наш общий дом...


Слайд 29

Станция «Спортивная» Первое задание - «Физкульт минутка» Второе задание - «Вопрос, ответ» Если человек живёт 70 лет, то из них он спит 23 года, ест 6 лет, работает 11 лет, для себя (личная гигиена, прогулки и т.д.) тратит 5 лет, и на задуманное ему остается 25 лет. Мы за здоровый образ жизни, чтобы успеть выполнить задуманное!


Слайд 30

Физкульт минутка. На этом этапе команды показали как они делают зарядку.


Слайд 31

Вопрос, ответ! На этом этапе капитаны команд отвечали на вопросы о спорте и о здоровом образе жизни. В какой стране зародились Олимпийские игры? Режим дня школьника? В каком городе состоятся зимние Олимпийские игры в 2014 году? Какой зверь являлся талисманом Олимпийских игр в 1980 году в Москве? Правильное пользование компьютером? Болезни грязных рук. Роль спорта в жизни человека.


Слайд 32

Итоги 5 5 5 5 5 5 5 В Экологической игре «Путешествие по станциям» победил 6к (кадетский класс) Победителей игры награждала руководитель Ассоциации учителей географии г.Чебоксары Мыльникова С.М.


Слайд 33

Главное не победа, а участие. Результатами игры участники остались довольны. Ведь хотя победитель один, зато все участники команд получили пятерки по географии. Здорово!!! 5 5 5 5 5 5


×

HTML:





Ссылка: