'

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 373 «Скворушка»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Интегрированная непосредственно образовательная деятельность с использованием ИКТ «Волшебное путешествие» Подготовила: Душкина Татьяна Владимировна, воспитатель 1 категории Новосибирск 2014 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 373 «Скворушка»


Слайд 1

Цель: создание условий для формирования у детей представлений о том, что человек – часть природы и что он должен беречь, охранять и защищать её. Задачи: Направление «Физическое развитие» Образовательные области « Здоровье» и «Физическая культура» - Сохранение и укрепление здоровья детей посредством развития физических качеств, дыхательной гимнастики и релаксационных упражнений. Направление «Социально-личностное развитие» Образовательная область «Социализация» - Расширение гендерных представлений, формирование у мальчиков представлений о том, что мужчины должны быть сильными, смелыми, а так же уважительно и внимательно относится к женщинам. Образовательная область «Труд» - Развитие у детей желания участвовать в совместной трудовой деятельности. Образовательная область «Безопасность» - Приобщение детей к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения. Направление «Познавательное развитие» Образовательная область «Познание» - закрепление и уточнение представлений детей о природе родного края. - Развитие у детей геометрической зоркости: умения анализировать и сравнивать предметы по форме. Закрепление умения устанавливать последовательность различных событий. Образовательная область «Коммуникация» Развитие свободного общения со взрослыми и детьми Направление «Художественно-эстетическое развитие» Образовательная область «Художественное творчество» Развитие продуктивной деятельности (Аппликация) Формирование желания взаимодействовать со сверстниками при создании коллективных композиций. Образовательная область «Музыка» Развитие музыкально-художественной деятельности, приобщение к музыкальному искусству. - Совершенствование умения самостоятельно придумывать движения, отражающие содержание песни.


Слайд 2


Слайд 3


Слайд 4


Слайд 5


Слайд 6


×

HTML:





Ссылка: