'

КЛУБ СУПЕР МАТЕМАТИКОВ

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

КЛУБ СУПЕР МАТЕМАТИКОВ


Слайд 1

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ШЕСТИКЛАСНИКОВ 2005-2006 УЧЕБНОГО ГОДА


Слайд 2

МАРШРУТ ПУТЕШЕСТВИЯ ЛАБИРИНТЫ ЗАДАЧИ ТАНГРАМ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ШАГОСЛОВЫ РОСЧЕРКИ СЛОВА С МАТЕМАТИЧЕСКОЙ НАЧИНКОЙ


Слайд 3

ЛАБИРИНТЫ Слово лабиринт греческого происхождения, что означает подземный ход. Первые лабиринты стали строить в далекой древности.


Слайд 4

ЛАБИРИНТЫ Лабиринты бывают самые разные, они могут быть и пещерами, могут быть сделаны из живых изгородей, такие лабиринты строили для развлечения в Англии. Бывало, что и вокруг крепостей строили сооружения – лабиринты. В 12 столетии во Франции лабиринты выкладывали мозаикой на полу соборов. Иногда лабиринты использовали для наказания. Приговоренного приводили в лабиринт и оставляли там. Не зная устройства лабиринта, узник не мог найти выхода.


Слайд 5

На рисунке изображен обводной канал, который представляет из себя замкнутую, нигде не пересекающую себя линию. В середине образовался остров. Где растет цветок на острове или на берегу? Закрасьте территорию острова.


Слайд 6

Подскажите, как принцессе выбраться из лабиринта, в который заточила ее злая колдунья.


Слайд 7

Остров –желтого цвета, берег – зеленого цвета


Слайд 8


Слайд 9

МАРШРУТ ПУТЕШЕСТВИЯ ЛАБИРИНТЫ ЗАДАЧИ ТАНГРАМ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ШАГОСЛОВЫ РОСЧЕРКИ СЛОВА С МАТЕМАТИЧЕСКОЙ НАЧИНКОЙ


Слайд 10

Мама оставила Тане яблоки на три дня. В первый день Таня съела половину всех яблок и еще пол-яблока. Во второй день она съела половину оставшихся яблок и еще пол-яблока. В третий день она опять съела половину оставшихся яблок и еще пол яблока, и яблок больше не осталось. Сколько яблок мама оставила Тане?


Слайд 11

Коля, Боря, Вова и Юра заняли первые четыре места в соревновании, причем никакие два мальчика не делили между собой какие-нибудь места. На вопрос, кто какое место занял, Коля ответил: «ни первое, ни четвертое»; Боря сказал: «второе», а Вова заметил, что он был последним. Какое место занял каждый из мальчиков?


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14

МАРШРУТ ПУТЕШЕСТВИЯ ЛАБИРИНТЫ ЗАДАЧИ ТАНГРАМ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ШАГОСЛОВЫ РОСЧЕРКИ СЛОВА С МАТЕМАТИЧЕСКОЙ НАЧИНКОЙ


Слайд 15

ТАНГРАММ


Слайд 16

МАРШРУТ ПУТЕШЕСТВИЯ ЛАБИРИНТЫ ЗАДАЧИ ТАНГРАМ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ШАГОСЛОВЫ РОСЧЕРКИ СЛОВА С МАТЕМАТИЧЕСКОЙ НАЧИНКОЙ


Слайд 17

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ШАГОСЛОВЫ Превратите ЛУЧ в ШАР Чиполлино по происхождению Дерево Большая кастрюля Маленький ресторан


Слайд 18

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ШАГОСЛОВЫ Превратите ЧАС в ГОД Большая кадка Звание, связанное с почетным положением Любимое занятие лентяя Фруктовый или овощной напиток Несчастливая судьба Поколение


Слайд 19


Слайд 20

МАРШРУТ ПУТЕШЕСТВИЯ ЛАБИРИНТЫ ЗАДАЧИ ТАНГРАМ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ШАГОСЛОВЫ РОСЧЕРКИ СЛОВА С МАТЕМАТИЧЕСКОЙ НАЧИНКОЙ


Слайд 21

Однажды на свежем снегу хорошо было видно, что следы четырех мальчиков живущих в разных домах нигде не пересекают друг друга и не выходят за пределы прямоугольника. Нарисуйте их пути так, чтобы мальчик из желтого домика попал в желтую школу, из зеленого – в зеленую, из синего – в синюю, из красного - в красную.


Слайд 22


Слайд 23

МАРШРУТ ПУТЕШЕСТВИЯ ЛАБИРИНТЫ ЗАДАЧИ ТАНГРАМ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ШАГОСЛОВЫ РОСЧЕРКИ СЛОВА С МАТЕМАТИЧЕСКОЙ НАЧИНКОЙ


Слайд 24

_ _ РЯД (группа людей) _ _РЯД _ _ (утренняя разминка) _ _ РЯД _ _ (состояние вещей у аккуратного человека) _ ИКС _ _ (кухонный аппарат) _ ИКС _ _ _ _ (жидкое лекарство) _ _ _ _ ИКС (часть слова) _ _ _ ИКС (несгораемая мифологическая птица) _ АБАК (растение семейства пасленовых) Т О Т З А К А П О О К М Е Р М Т У Р А С У Ф Ф Ф Е Н


Слайд 25

_ ЧАСТЬ _ (успех, удача, полное удовлетворение) НОК _ _ _ _ (небольшая лирическая инструментальная пьеса) _ _ _ НОК (вьющееся растение) _ _ _ НОК (школьный звуковой сигнал) _ ОСЬ _ _ _ _ _ (цифра, которую часто рисуют на льду фигуристы) С Е Т Ю Р Н В Ь Ю З В О В М Е Р К А


Слайд 26

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ШЕСТИКЛАСНИКОВ 2005-2006 УЧЕБНОГО ГОДА


Слайд 27

СПАСИБО ЗА ИГРУ!


Слайд 28


×

HTML:





Ссылка: