'

Это необходимо для выполнения чертежа (Ребусы)

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Это необходимо для выполнения чертежа (Ребусы) Ватман Циркуль ин л й е а к Ластик Рамка Надпись Транспортир Пенал Шаблон


Слайд 1

Линии чертежа. Повторение - чертежа - невозможна - как - без - музыка - архитектура R - звука Ребус Ключ Вопрос Линия сгиба на развертках Выносная линия Осевая линия Линия видимого контура Штриховая линия Линия обрыва Штрихпунктирная тонкая Знак радиуса окружности Ответ Архитектура невозможна без чертежа как музыка без звука


Слайд 2

Ребус Вопросы Вид спереди Длина детали Вид сверху Высота детали Вид слева Ширина детали Ширина выреза Длина отверстия Высота треугольной призмы 10. Высота отверстия Ключ к ребусу Б – ключ 15 – задач В – терпение 60 – к 65 – есть 70 – плюс 13 – наших А – желание 30 – всех 20 – решению Ответ Желание плюс терпение есть ключ к решению всех наших задач


Слайд 3

Развертка параллелепипеда и куба. Решение задач. Установите, какая из разверток соответствует тому или иному кубику Задача «Какая развертка?» А - 3; Б – 1; В – 4; Г – 5; Д - 2 Задача «Найди модель по развертке» Определите, какая модель может быть выполнена по чертежу развертки? Модель 1


Слайд 4

Развертка куба. Решение задач. Задача «Кубики» Два мышонка, сидя в норке, Клеят кубик из развертки. (Три готовых вижу я ). Не похож ли будет новый На какой-нибудь готовый? Присмотритесь-ка, друзья! Кубик 2 1 2 3 Задача «Развертка ждет!» Здесь нужен глаз на редкость зоркий! Задача очень непроста: Четыре цифры на развертке Поставь на верные места! На все решенье – пять минут, Подсказки кубики дают! 5 2 6 4


Слайд 5

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Укажите неверные варианты разверток куба Перестарались!


Слайд 6

1 10 3 11 12 13 2 14 4 5 15 6 7 8 9 16 По горизонтали По вертикали л о м а н а я п и р а м и д а г р а н ь т р е у г о л ь н и к в е р ш и н а к р у г о с ь п р и з м а о к р у ж н о с т ь ц л и н д н о о а н у г ш р о н Э л и п с о р Кроссворд «Геометрические тела и фигуры»


Слайд 7

Задача «Отыщи правильную пробку» Закончить технический рисунок предмета Задача «Пробки» Выполнить наглядное изображение пробки, которая может не только плотно закрыть любое из трех изображенных отверстий, но и пройти насквозь. Поменяйте местами верхнюю часть предмета по указанным стрелкам. Выполните эскизы измененных деталей. Замените выделенный выступ в детали на выемку такой же формы и размеров. Выполните эскиз измененной детали. Нанесите размеры.


Слайд 8

а б На двух столах лежат белые и черные шашки. Сколько белых и черных шашек на каждом столе? Определите, в каком столбике шашки, а в каком - косточки домино. Определите, на каком столе шашек больше всего. По возможности дайте точные цифры. На столе в четыре столбика уложены шашки. Сколько шашек на столе, если черных и белых поровну? На столе стоит пять стаканов с водой. Сколько воды в стакане 2, если в стакане 1 воды половина? Во всех ли графинах есть вода и сколько именно в каждом? «Ход конем» Сыграем а шахматы? Только играть будем одной фигурой - конем. Прочитайте, двигаясь от буквы к букве, любимую фразу учителей черчения. ч е н е т х и к « р и е к т т » ж ы з о - э я Разделить неполный квадрат на 4 равные части, затем полный – на 5 равных частей.


Слайд 9


Слайд 10


Слайд 11

Чертеж случайно залили тушью. Не сможете ли вы по оставшимся линиям, числам и знакам его восстановить? Выполнить чертеж с исправлением допущенных на нем ошибок


Слайд 12

8 1 2 3 4 5 6 7 9 Задачи – головоломки По двум заданным видам предмета построить третий вид Определите, какому из геометрических тел принадлежит каждое сечение.


Слайд 13


Слайд 14

5 1 15 2 17 16 3 6 21 8 4 19 18 20 7 22 9 11 25 23 13 24 10 12 14 Кроссворд Чертежные инструменты и принадлежности. По горизонтали 1.Циркуль для переноса размеров. 2.Инструмент для измерения углов. 3.Линейка для проведения кривых линий. 4.Пластинка, очертание которой соответствует контуру чертежа или изделия. 5.Принадлежность для удаления линий, проведенных карандашом 6.Принадлежность для начертания линий. 7.Нормативный документ, устанавливающий комплекс норм, правил, требований. 8.Плотная белая бумага для черчения. 9.Устойчивая краска для начертания, рисования, письма. 10.Предварительный чертеж. 11.Инструмент для проведения прямых линий. 12.Мягкий белый известняк, употребляемый для работы на классной доске. 13.Каким карандашом обводят основную линию? 14.Инструмент для проведения окружностей маленького диаметра. По вертикали 15.Черновой рисунок. 16. Инструмент для проведения линий тушью. 17.Комплект чертежных инструментов. 18.Тонкая пластинка, в которой прорезаны знаки, подлежащие воспроизведению. 19.Узкое отверстие, через которое можно пролезть. 20.Форма письменных или печатных знаков. 21.Прозрачная бумага. 22.Отношение длины линии на чертеже к длине линии в действительности. 23.Чертежный инструмент для проведения параллельных линий. 24.Чертежный прибор, используемый на производстве для выполнения чертежей. 25.Прикладная техническая дисциплина, которая содержит правила и приемы выполнения чертежей.


Слайд 15

Беря по порядку номера проекций, отыщите соответствующие им наглядные изображения, выпишите слова, написанные рядом с ними и прочитайте фразу.


Слайд 16

В А Б Среди представленных фигур найдите одинаковые


Слайд 17

Рис.1 Рис.2 Беря по порядку цифры с прямоугольных проекций и заменяя их буквами с соответствующих элементов Аксонометрических изображений, прочитайте фразы. А Б В Какое количество шариков и кубиков изображено на рисунках А, Б, В? Сколько спичек вам понадобится, чтобы воткнуть их в яблоко так, как показано на рисунке?


×

HTML:





Ссылка: