'

Педагоги: Истомина Наталья Валентиновна Гильдебрандт Елена Владимировна « Освоение изображения простых форм (кот) по шаблонам путём рисования и пластилинографии.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Педагоги: Истомина Наталья Валентиновна Гильдебрандт Елена Владимировна «Освоение изображения простых форм (кот) по шаблонам путём рисования и пластилинографии для детей с ОВЗ»


Слайд 1

ВОСПИТАТЕЛЬНО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КЛУБА ДЕТЕЙ С ОСОБЕННОСТЯМИ РАЗВИТИЯ «ЖУРАВУШКА» Гильдебрандт Елена Владимировна, педагог-организатор клуба детей с особенностями развития «Журавушка» МБОУ ДОД «Городской Дворец детского юношеского творчества им. Н.К. Крупской» г. Новокузнецка,


Слайд 2

Направления комплексной дополнительной образовательной программы клуба «Журавушка»: Я и флейта Детский оркестр Элементарное музицирование Художественная речь Декоративно-прикладное творчество Рукоделие Изобразительная деятельность Играем в театр Открытие человеческих миров Хореография Игра на фортепиано


Слайд 3

Цель комплексной программы клуба - создание условий для социализации детей с особенностями развития и инвалидностью. Задачи программы: Способствовать формированию позитивного представления ребенка о своих способностях и внутреннем мире; Способствовать преодолению сложившихся стереотипов представлений родителей и окружающих об особенных детях; Способствовать формированию базовой культуры психических процессов и развитию двигательной активности (образное мышление и гармонизация внутренних ритмов ребенка с внешними природными ритмами); Способствовать раскрытию творческого потенциала и способностей ребенка; Способствовать формированию и развитию представления, знаний, умений и навыков по направлениям деятельности клуба; Способствовать развитию коммуникативных навыков через организацию позитивного взаимодействия ребенка со сверстниками, педагогами, родителями, другими детьми и взрослыми.


Слайд 4

Этапы работы: 1. Сборка формы по шаблонам


Слайд 5

2. Выбор индивидуального шаблона


Слайд 6


Слайд 7


Слайд 8

Заголовок слайда 3. Этап Обратная аппликация берем стекло (оргстекло) из рамки для фото *Берем стекло (оргстекло) *Выбираем картинку для будущего шедевра *Аккуратно наносим рисунок на стекло. Используем перманентный маркер или черную тушь *Ждем , когда эскиз высохнет *Выбираем цвета и оттенки пластилина для картины *Наносим пластилин выбранного цвета на стороне стекла, где обведен рисунок, за линии эскиза – не выходить. Пластилин размазывается по стеклу


Слайд 9

Пример работы 3 этапа:


Слайд 10


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14


Слайд 15

Заголовок слайда берем стекло (оргстекло) из рамки для фото 4. Этап – оформление работы. *Толщина пластилинового слоя 1,5-2мм *По окончании работы, очищаем от всего лишнего стекло *Подбираем цветной картон для фона *Делаем для шедевра рамку из ПВХ *По окончании работы доску для лепки, стеки, руки отчищаем от пластилина влажными салфетками


Слайд 16


×

HTML:





Ссылка: