'

Инновационные педагогические технологии как средства повышения качества обучения

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Инновационные педагогические технологии как средства повышения качества обучения Патрина Татьяна Николаевна МБОУ школа №120 г.Казань


Слайд 1

Выступающие Использование инновационных педагогических технологий на уроках в начальной школе Интерактивные технологии обучения Личностно-ориентированная технология Диалогическое взаимодействие учителя и ученика на уроках литературы Интегральная образовательная технология Технологии уровневой дифференциации


Слайд 2

Признаки педагогической технологии цели (во имя чего необходимо преподавателю ее применять); наличие диагностических средств; закономерности структурирования взаимодействия педагога и учащихся, позволяющие проектировать (программировать) педагогический процесс; система средств и условий, гарантирующих достижение педагогических целей; средства анализа процесса и результатов деятельности преподавателя и учащихся. В связи с этим неотъемлемыми свойствами педагогической технологии являются ее целостность, оптимальность, результативность, применимость в реальных условиях.


Слайд 3

Классификация педагогических технологий по Г.К. Селевко По уровню применения По философской основе По ведущему фактору По научной концепции По характеру содержания и структуры По типу организации и управления познавательной деятельностью По отношение к ребенку со стороны взрослых По: способу методу средству По категории обучающихся


Слайд 4

Основные педагогические технологии Традиционное обучение Феноменологический подход Интерактивные подходы Эвристическое обучение Программированное обучение Контекстное обучение Активное обучение Дидактическая эвристика Авторские педагогические технологии Эмоционально-смысловой подход Компьютерные технологии обучения Разноуровневое обучение Метод проектов Учение через обучение Технология парного обучения Конструктивное обучение (конструктивистское обучение) Нооген Пренатальное обучение


Слайд 5

Инновации образовании Инновация — это результат инвестирования интеллектуального решения в разработку и получение нового знания, ранее не применявшейся идеи по обновлению сфер жизни людей (технологии; изделия; организационные формы существования социума, такие как образование, управление, организация труда, обслуживание, наука, информатизация и т. д.) и последующий процесс внедрения этого, с фиксированным получением дополнительной ценности (прибыль, опережение, лидерство, приоритет, коренное улучшение, качественное превосходство, креативность, прогресс)


Слайд 6

Инновации в педагогике связаны с внесением изменений: в цели, содержание, методы и технологии, формы организации и систему управления; в стили педагогической деятельности и организацию учебно-познавательного процесса; в систему контроля и оценки уровня образования; в учебно-методическое обеспечение; в систему воспитательной работы; в учебный план и учебные программы; в деятельность учащегося и учителя.


Слайд 7

Взаимосвязь традиционных и инновационных педагогических технологий


Слайд 8

На созерцательной основе На деятельной основе На концептуальной основе На эмпирической основе На последовательной основе На крупноблочной основе На не опережающей основе На опережающей основе На знаниевой основе На лично-смысловой основе На монологической основе На диалоговой основе На академической основе На ситуативной основе Связь между технологиями по вертикали – соединительная


Слайд 9

Обзор современных педагогических технологий Информационные (компьютерные, мультимедиа, сетевые, дистанционные) технологии Проективые и деятельностные технологии Креативные технологии Игровые технологии : имитационные; операционные; исполнение ролей; «деловой театр»; психодрама и социодрама Технологии личностно-ориентированного образования Этнопедагогические технологии Коллективные и групповые способы обучения Тренинги Коучинг (индивидуальное обучение, тренировка) Сетевые технологии


Слайд 10

Инновационные методики (интерактивные методы обучения) Эвристическое обучение; Мозговой штурм; Проблемное обучение; Дебаты; Метод проектов; Сократический диалог; Дерево решений; Ролевые игры; Деловая игра; Деловая корзина; Форум; Обсуждение вполголоса; «Думай и слушай»; Панельная дискуссия; Программа саморазвития и т.д.


Слайд 11

Проект решения педагогического совета: Рассмотреть на заседаниях ШМО инновационные технологии применительные к данному предмету Организовать взаимопосещение уроков с целью ознакомления использования инновационных технологий С целью повышения качества обученности учащихся шире использовать на уроках интернет ресурсы


×

HTML:





Ссылка: