'

Современные образовательные технологии. Инструменты развития молодежного потенциала региона.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Современные образовательные технологии. Инструменты развития молодежного потенциала региона. Академия народного хозяйства при Правительстве РФ Дмитрий Кайсин, Директор Красногорского филиала АНХ при Правительстве РФ


Слайд 1

АНХ ПРИ ПРАВИТЕЛЬСТВЕ РФ: БАЗОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ Ведущая школа управления и бизнеса в России Методический центр в области бизнес-образования 16 факультетов, свыше 200 программ, более 10000 слушателей программ дополнительного образования ежегодно (в т.ч. МВА - свыше 4000 слушателей) Центр, осуществляющий исследования и консультирование по заказам Правительства РФ, федеральных и региональных органов исполнительной власти Один из приоритетов АНХ - исследования и разработки в области образовательных технологий с целью повышения качества и эффективности программ управленческой подготовки для государственного и бизнес сектора. В 2007 г. создан Институт технологий образования, где консолидировались разработки в области инноваций в образовании. С 2006 года АНХ занимается реализацией инициатив по работе со студенческой молодежью в РФ в рамках Федеральной целевой программы развития образования. Доклад Председателю Правительства РФ В.А. Зубкову об основных проектах в области инновационных образовательных технологий 04.03.2008 г. Из постановления № 908 от 10 октября 1977 года: «Возложить на Академию народного хозяйства СССР подготовку руководящих кадров органов управления народным хозяйством»


Слайд 2

Основные заказчики: ИТО АНХ: БАЗОВАЯ ИНФОРМАЦИЯ Ключевые направления деятельности: ИННОВАЦИИ В ТЕХНОЛОГИЯХ ОБУЧЕНИЯ ПРОЕКТЫ ВЫЯВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ТАЛАНТЛИВОЙ МОЛОДЕЖИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОНСАЛТИНГ УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА стратегические и проблемные сессии комплексные программы подготовки модули на базе бизнес-симуляторов сетевые образовательные проекты


Слайд 3

ДАВАЙТЕ ЗНАКОМИТЬСЯ… КТО ВЫ? КАКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ? ЦЕЛЬ НА МАСТЕР-КЛАСС КАКАЯ ТЕМА ИНТЕРЕСНА?


Слайд 4

Сокращение сроков обучения (интенсивность) Ориентация на компетенции, а не только знания Подготовка не индивидов, а команд Массовость подготовки при ее высоком качестве Возможность «обучения в удаленном режиме» (использование Интернет) ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЭФФЕКТЫ ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ


Слайд 5

АРСЕНАЛ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ СИМУЛЯТОРОВ ИТО АНХ ПО ФУНКЦИЯМ ПО СФЕРАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ


Слайд 6

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРАКТИКУМ НА БАЗЕ ИГРЫ (СИМУЛЯТОРА) РАБОТА КОМАНД ПРЕЗЕНТАЦИЯ СТРАТЕГИЙ


Слайд 7

Students In Free Enterprise СТУДЕНТЫ В СВОБОДНОМ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВЕ Международная студенческая программа, которая предоставляет участникам возможность самостоятельно реализовать проекты в области обучения экономике и бизнесу, результаты которых оценивают топ-менеджеры крупнейших компаний. Young & Successful МОЛОДЫЕ И УСПЕШНЫЕ SIFE объединяет 36 000 студентов (1500 университетов, 44 страны мира) и является самой крупной студенческой организацией/программой в мире. Всемирный кубок SIFE 2009: Берлин, Германия www.sife.org Международная социальная сеть для обучения, реализации проектов, профориентации и коммуникации молодежи в бизнес-среде и общественной сфере. Представлена более чем в 110 странах. Отсутствует в России. www.ysn.com МЕЖДУНАРОДНЫЕ СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ


Слайд 8

МАСШТАБНЫЕ СЕТЕВЫЕ ПРОЕКТЫ СТУДЕНЧЕСКИЙ ЧЕМПИОНАТ ПО УПРАВЛЕНИЮ БИЗНЕСОМ (РОССИЯ, УКРАИНА) КУБОК ЮГРЫ ПО УПРАВЛЕНИЮ БИЗНЕСОМ Цель – поиск, обучение и профориентация талантливых студентов для работы в бизнесе через моделирование управления компанией Участники: более 10000 студентов из 330 вузов Формат: сетевой (internet) чемпионат, очный кубок География проекта: 130 городов России и Украины Партнеры: Министерство образования и науки РФ, МТС, Philip Morris, InBev, Sky Express и СМИ www.businessbattle.ru ON-LINE ЦЕНТР ДИАГНОСТИКИ ЛИЧНЫХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КАЧЕСТВ Цель – помощь в правильном построении карьеры, трудоустройстве и самореализации. В проекте задействованы высокотехнологичные инструменты выявления талантов и оценки человеческих способностей. География проекта: Россия (в мире – 700 офисов, 120 стран) www.profilesinternational.ru МЕЖДУНАРОДНОЕ ОТКРЫТОЕ ПЕРВЕНСТВО ПО УПРАВЛЕНИЮ КОМПАНИЕЙ ДЛЯ МОЛОДЫХ МЕНЕДЖЕРОВ Цель – подготовка российских молодых менеджеров к конкуренции на международных рынках Участники: свыше 1500 действующих менеджеров География проекта: РФ - 43 региона, мир - 30 стран Международный финал 2009: Лиссабон, Португалия Партнеры: Ассоциация менеджеров России, Минпромторг России, Минэкономразвития России www.globalmanager.ru , www.worldgmc.com Цель – развитие кадрового потенциала региона Участники: более 600 менеджеров и студентов География проекта: Ханты-Мансийский АО Партнеры: Правительство ХМАО-Югры, Фонд поддержки предпринимательства Югры, Департамент молодежной политики Югры, Телекомпания Югра. www.tochka-tosta.biz


Слайд 9

Масштабные образовательные проекты МЕЖДУНАРОДНЫЙ ФИНАЛ GLOBAL MANAGEMENT CHALLENGE 08/09 (МИРОВОЙ ЧЕМПИОНАТ ПО МЕНЕДЖМЕНТУ) 23 апреля 2009, Лиссабон ПОБЕДА РОССИИ


Слайд 10

Business Battle: обзор «Business Battle» - это всероссийский студенческий чемпионат по управлению бизнесом, который объединяет талантливых и амбициозных студентов российских вузов, стремящихся начать карьеру в компании или собственном бизнесе. ДОСТИЖЕНИЯ К 2009 ГОДУ : Участники: более 1000 команд, 13500 студентов (5-кратный рост к 2006 г.) География: 135 городов, 340 российских вузов и их филиалов Мероприятия: 30 очных мероприятий в 10 городах + Селигер = 1.800 студ. участников СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ В 2009-2010 гг.: 1. Запуск новых форматов: Роад-Шоу по России (промо-презентации в ВУЗах) Клубные игры для молодых лидеров (МТС) Тематические бренд-чемпионаты (Сбербанкиада) 2. Спецназ ББ: формирование пула молодых лидеров (до 1 000 чел.), готовых к реализации проектов в компаниях и собственном бизнесе


Слайд 11

Как устроен «Business Battle»? Команды напрямую конкурируют друг с другом – победитель определяется по цене акций Команды принимают более 50 решений в ключевых сферах управления компанией – производство, финансы, маркетинг, персонал Cтуденты становятся топ-менеджерами виртуальных компаний в составе управленческих команд Компании работают в условиях, приближенных к реальным, бизнес-среда моделируется сложной программой-симулятором


Слайд 12

Масштабы проекта 135 городов - от Калининграда до Владивостока Москва 5000+ чел. С-Петербург 800+ чел. Новосибирск 650+ чел. Самара 400+ чел. Всего 13 500 чел., в том числе: Средний возраст – 20,5 лет (4 курс)


Слайд 13

Карта Бизнес-Битв 2009-2010 Сентябрь – Ноябрь 2009 Ноябрь 2009 – Апрель 2010


Слайд 14

Москва График Роад-Шоу Business Battle 2 октября Тула 6 октября Казань 12 октября Самара 14 октября Улья-новск 16 октября Санкт-Петер-бург 6 и 23 ноября В каждом городе - яркая презентация предстоящего Чемпионата Business Battle и выступление партнеров проекта Участники – около 100 человек в каждом городе Выступления компаний-партнеров, специальные призы


Слайд 15

Миссия Красногорского филиала АНХ Миссия ЛАБОРАТОРИЯ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ Стратегическая цель (3-5 лет) ОБРАЗЕЦ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ПЕРЕВООРУЖЕНИЯ В СИСТЕМЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОСНОВЕ МИССИИ: АНХ при Правительстве РФ – федеральный учебно-методический центр в области управленческого образования Институт технологий образования АНХ – призван повышать эффективности образовательного процесса и развивать инновационные методы обучения Инновационная образовательная программа АНХ – подготовка управленческих кадров для отраслей экономики и социальной сферы, регионов, системы государственной службы, компаний и организаций на базе адаптивной модели


Слайд 16

Стратегические задачи (2009-2012) Формирование инфраструктуры для построения индивидуальных образовательных траекторий (непрерывное образование) Реализация проектов и программ развития человеческого капитала региона и бизнеса Создание среды для эффективной деятельности по разработке и внедрению инновационных образовательных технологий Включение в международные проекты в области образовательных технологий и подготовка предложений по их внедрению в практику российского образования


Слайд 17

Что такое современный образовательный процесс ?


Слайд 18

МЕТОД ЛОГИСТИКА СОДЕРЖАНИЕ (МАТЕРИАЛ) РЕЗУЛЬТАТ ЧЕЛОВЕК Современные знания (исследования, практико-ориентированное образование, ...) Оценка результата (компетенции, профстандарты, инструментарий оценки, …) Организация учебного процесса (кредитно-модульная схема, индивидуальные траектории, …) Методы обучения (проектный подход, имитационные модели, кейс-метод, …) Что такое современный образовательный процесс Включение человека в образование (техники самоопределения, построение траектории, планирование карьеры, ...)


Слайд 19


Слайд 20

ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ВУЗЕ ?


Слайд 21

улучшение профессиональных курсов развитие системы профессионализации обогащение образовательной среды ПРИМЕНЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ВУЗЕ


Слайд 22

КАКУЮ ЗАДАЧУ МОЖЕТ РЕШАТЬ ВУЗ (ЦЕНТРА КАРЬЕРЫ) ДЛЯ РЕГИОНА? ?


Слайд 23

ВВЕДЕНИЕ В СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Серия мероприятий – 3-дневных интенсивных игровых сессий Цель – понять устройство сфер деятельности и возможные профессиональные траектории Темы – Предпринимательство, Финансы, PR и коммуникация, Управление персоналом, Государство


Слайд 24

БЛИЖАЙШИЕ ПЕРСПЕКТИВЫ Продолжение проектов Business Battle Школьная лига Banks Battle Образовательные программы для центров карьеры для региональных молодежных центров Коммуникативные площадки


×

HTML:





Ссылка: