'

ППО и СПО: изучение информационных технологий в рамках программы «Школьный университет»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ППО и СПО: изучение информационных технологий в рамках программы «Школьный университет»


Слайд 1

Вопросы вебинара 1. Новый формат УМК по учебным курсам для ППО и СПО Комплексной образовательной программы «Школьный университет» 2. Учебные курсы для ППО и СПО по направлению «Информационные технологии» Комплексной образовательной программы «Школьный университет» 3. Методические рекомендации по использованию учебных курсов Комплексной образовательной программы «Школьный университет» по направлению «Информационные технологии»


Слайд 2

Нормативные документы Закон РФ «Об образовании» от 13 января 1996 года N 12-ФЗ (редакция, действующая с 10 января 2009 года)      4. Федеральные государственные образовательные стандарты… включают в себя требования к: 1) структуре основных образовательных программ…;      2) условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;     3) результатам освоения основных образовательных программ.


Слайд 3

Нормативные документы Переход на новые образовательные стандарты; Развитие системы поддержки талантливых детей; Совершенствование учительского корпуса; Изменение школьной инфраструктуры; Сохранение и укрепление здоровья школьников; Расширение самостоятельности школ. Национальная образовательная инициатива, утвержденная 4.02.2010 Президентом РФ


Слайд 4

Инновационная деятельность Структура образовательного процесса Пространство инновационной деятельности ОЦ «Школьный университет» и школ-партнеров 1-9 Международная исследовательская программа «Будущее за ИКТ» (базовые школы)


Слайд 5

География сотрудничества


Слайд 6

КОП «Школьный университет»


Слайд 7

КОП «Школьный университет» Основными задачами Комплексной образовательной программы являются: 1) формирование ИКТ-компетентности обучающихся; 2) профессиональное самоопределение обучающихся; 3) раскрытие способностей каждого обучающегося; 4) воспитание конкурентоспособной личности, готовой к жизни в высокотехнологичном мире.


Слайд 8

Концепция курсов формирование ИКТ-компетентности использование здоровьесберегающих технологий использование межпредметных связей; использование двух видов ПО: проприетарного и свободного использование активных методов обучения повышение познавательной активности через интерактивные формы обучения (flash-ролики, иллюстрации, виртуальные лаборатории) и промежуточное тестирование доступная форма подачи материала Основные концептуальные положения


Слайд 9

Новый формат УМК учебное пособие; интерактивный электронный учебник; виртуальная образовательная среда на портале Dviger.com учебное пособие; интерактивный электронный учебник; учебная программа курса; контрольно-измерительные материалы; методические рекомендации для учителя; виртуальная образовательная среда на портале Dviger.com консультации для учителя на открытом педагогическом объединении «Интерника» http://internika.org УМК учителя: УМК ученика:


Слайд 10

Электронный учебник Электронный интерактивный учебник состоит из трех частей: упражнения - набор пошаговых инструкций, позволяющих достичь цели обучения по уроку, выполнить законченный «мини-проект» справочник - основные справочные сведения, резюмирующие или углубляющие полученные при выполнении упражнения знания задачник - задания для самостоятельного выполнения Реализация идей программированного обучения Б. Скинера, Н. А. Кро?удера


Слайд 11


Слайд 12


Слайд 13


Слайд 14


Слайд 15


Слайд 16


Слайд 17


Слайд 18


Слайд 19


Слайд 20

Информационные технологии http://internika.org Линейка учебных курсов "Офисные и информационные технологии": Офисные технологии: электронные таблицы и основы баз данных (описание курса, демо-версия для ППО (143), демо-версия для СПО (69)); Офисные технологии: текстовые документы и мультимедийные презентации (описание курса, демо-версия для ППО (103), демо-версия для СПО (48)); Офисные технологии: автоматизация в Office (описание курса, демо-версия (181)); Азбука офиса (описание курса, демо-версия (174)); Математическое и компьютерное моделирование (описание курса, демо-версия (100)).


Слайд 21

Комплексная образовательная программа «Школьный университет» включает в себя 33 учебных курса (из низ 18 адаптированы под СПО), позволяющих получить сертификаты по 5 направлениям: Информационные технологии КОП «Школьный университет»


Слайд 22

Сертификаты по направлению «Компьютерный дизайн» КОП «Школьный университет»


Слайд 23

Учебные курсы


Слайд 24

Учебные курсы


Слайд 25

Учебные курсы


Слайд 26

Учебные курсы


Слайд 27

Новые учебные курсы 2010 «Мир информационных технологий»; «Современные офисные технологии»; «Современные web-технологии»; «Секреты компьютерной графики»; «Основы издательского дела»; «Подготовка к ЕГЭ—2011 по информатике». Развитие КОП «Школьный университет»


Слайд 28

I УРОВЕНЬ ОБУЧЕНИЯ «НАЧАЛЬНЫЙ» II УРОВЕНЬ ОБУЧЕНИЯ «ОСНОВНОЙ» III УРОВЕНЬ ОБУЧЕНИЯ «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ» Сертификация


Слайд 29

Сертификация Сертификация Новый сертификат


Слайд 30

Учебные планы ОС WINDOWS ОС LINUX


Слайд 31

Учебный план №1 (ППО, Windows) II («основного») уровня обучения: «Пользователь ПК» (объём учебной нагрузки для освоения программы получения сертификата — не менее 140 часов) Учебные планы


Слайд 32

Виртуальная образовательная среда – компонент УМК, обеспечивающий достижение инновационных образовательных результатов на основе выполнения компетентностных заданий и профессиональных проб. Инновационные образовательные результаты: - мотивация; культура самообразования; культура самовыражения; культура самоутверждения; адекватный уровень притязаний; адекватный уровень самооценки. Виртуальная образовательная среда http://internika.org


Слайд 33

Виртуальная образовательная среда для основного и профессионального уровней КОП «Школьный университет» состоит из следующих элементов: Виртуальная образовательная среда


Слайд 34

Что делают ребята? 1. Изучают новый материал по учебным пособиям. 2. Выполняют задания в интерактивных электронных учебниках. 3. Выполняют дополнительные задания из ВОС «Dviger». 4. Выставляют свои учебные работы в специализированных учебных галереях. 5. Получают отзывы и оценки от других ребят, изучающих точно такой же курс. 6. Получают оценки экспертов в профессиональной области. 7. Выполняют проекты в распредёленных командах. 8. Участвуют в конкурсах и олимпиадах. 9. Совместно с экспертами НОУ «ОМУ» пополняют материалы Виртотеки 1. Вы выбираете один из учебных курсов Комплексной образовательной программы «Школьный университет». 2. Вы начинаете урок, опираясь на интерактивный электронный учебник в сочетании с учебным пособием 3. Вы вместе с ребятами выходите на портал Dviger.com для изучения предметной сферы, в которую погружены на уроке (в качестве домашнего задания, факультатива или второй части урока) Что делаете вы, педагоги? Применение ВОС


Слайд 35

Базисный учебный план 2004 Уровни «Информатики и ИКТ»: базовый и профильный


Слайд 36

Проект БУП ФГОС 2010 Проект БУП ФГОС 2010


Слайд 37

Образовательная программа школы Проектирование образовательной программы школы в области ИиИКТ на основе учебных курсов КОП «Школьный университет»


Слайд 38

Образовательная программа школы Проектирование образовательной программы школы в области ИиИКТ на основе учебных курсов КОП «Школьный университет»


Слайд 39

Стоимость образовательных программ Сотрудничество


Слайд 40

Региональная бонусная программа для ОУ, преподавателя и куратора 2010-11 у.г. Условия: 100%-ая оплата от учащихся, указанных в заявке Корректировка заявки возможна до 15.10.2010 Поступление документов от ОУ до 01.11.2010 Сотрудничество


Слайд 41

Шаг 1. Ознакомьтесь с образовательной программой «Школьный университет» по ссылке: http://www.itdrom.com/methodic/elp  (первые уроки ЭП) по телефону горячей линии: 8-800-2008-028 (звонок бесплатно по всей России) Шаг 2. Ознакомьтесь с пакетом документов учебные планы (в группе может быть от 5 человек) соглашение о партнерстве схемы финансового взаимодействия, бонус договоры с попечителями. Шаг 3. Подпишите некоммерческое соглашение о партнерстве. Сотрудничество 7 шагов к партнерству


Слайд 42

Шаг 4. Постройте свою образовательную траекторию и выберите одну из стандартных образовательных программ или выстройте собственную образовательную траекторию работы. Шаг 5. Познакомьте с возможностями программы «Школьный университет» педагогов вашей школы; учащихся и их родителей Шаг 6. Заключите договоры с родителями сформируйте группу учащихся по программе; пришлите заявку на учебно-методический комплект Шаг 7. Получите учебно-методические комплекты для учащихся и преподавателя. Сотрудничество


Слайд 43

О п р о сы Опрос 1 На какой вид программного обеспечения ориентируется ваша школа ? 1. СПО; 2. ППО; 3. СПО и ППО. Опрос 2 Оцените качество вебинара 1. Высокое. 2. Выше среднего. 3. Среднее. 4. Ниже среднего.


Слайд 44

Информация Телефоны: (3822) 42-91-31, 42-91-32 Факс: (3822) 42-91-31 Телефоны горячей линии: 8-800-2008-028 8-800-7008-028 (звонок по России бесплатный) http://omu.ru - портал Открытого молодёжного университета http://club.itdrom.com/kdo.html - портал для 5-7 классов http://dviger.com/ – виртуальная образовательная среда для 8-11 классов http://internika.org/ - открытое педагогическое объединение «Интерника»


Слайд 45

Открытый молодежный университет


×

HTML:





Ссылка: