'

Лаборатория СВМ www.v-school.ru Социально-сетевые технологии Теория и практика создания общественного движения средствами Web 2.0

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

15.09.2015 1 Лаборатория СВМ www.v-school.ru Социально-сетевые технологии Теория и практика создания общественного движения средствами Web 2.0 Москва - 2009 Сазанов Владимир Михайлович, к.т.н. предприниматель


Слайд 1

15.09.2015 2 Цели Проекта Эксперимент создания общественного движения средствами Интернет- технологий второй волны – Web 2.0 Проверка методов и средств управления социальной сетью Наработка управленческих принципов Формирование Команды


Слайд 2

15.09.2015 3 Логическая цепочка Социальные практики Бруно Латура Двухконтурная гомеостатическая модель светско-духовного управления СВМ-концепция \ Триада: - Сетевой Интеллектуал - Виртуальная школа - Стратегический центр Социальные сети как возможность осуществления преобразований в общественной жизни Анализ существующих сетей и модели развития Функции и инструменты общественно-значимой СС Цели и задачи СС «Пассионарии» Партнеры Проекта


Слайд 3

15.09.2015 4 Лозунг общественного движения «Мы хотим перемен!» Цели (полезность) общественного движения Организация обратной связи в 2-х контурной модели управления Консолидация активных сил общества Формирование Концепции развития


Слайд 4

15.09.2015 5 Социальные сети \ Определение Под социальной сетью понимается множество акторов (точек, вершин, агентов) которые могут вступать во взаимодействие друг с другом Формально - граф Предложил в 1954 году социолог «Манчестерской школы» Джеймс Барнс в работе «Классы и собрания в норвежском островном приходе». Современное общество - пронизано сетями


Слайд 5

15.09.2015 6 Классические и онлайновые сети Для первой И-нет волны – сайты, порталы – узкая направленность Личность-Личность или вертикальные отношения Фирма-Личность Для технологий «второй волны» – характерна социальная направленность на общение, контакты…


Слайд 6

15.09.2015 7 Мотивации сетевого общения и сетевой этикет Мотивационная составляющая - обсуждение глобальных бытийных вопросов - психологических проблем реального общения - агрессивное «выяснение отношений» - скрытая реклама Этапы развития виртуальной группы - вступление в дискуссию - начало самораскрытия - Взаимные провокации - Более искреннее и глубокое обсуждение и личных и общественных проблем


Слайд 7

15.09.2015 8 Типы и структура сетей Типы сетей - центры с интенсивным внутренним обменом (клики) - аморфная с низкой связностью и доминантностью, (гипертекстовая коммуникация) - спутниковая, - слабоинтегрированная Классификация Г.В Градосельской по признакам: Коммуникативность – Доминантность


Слайд 8

15.09.2015 9 Достижения теории классических социальных сетей Для классических социальных сетей социологом Марком Грановеттером в 1973 году показано, что люди чаще находят работу благодаря не сильным, например, родственным связям, а «слабым» общим интересам, скажем «пивным». Ценность «слабых связей» важна при составлении профиля участника социальной сети, для того чтобы люди могли найти друг друга и установить полезные деловые или человеческие контакты на основе общих прочитанных книг, например, или любимой породы кошек и собак.


Слайд 9

15.09.2015 10 Ранг – Контроль – Независимость Ранг узла: у C и K наибольшее количество узлов, с которыми они связаны (NetWorkers)    Контроль: D служит мостом между большим количеством узлов и контролирует потоки информации.    Независимость: K имеет достаточно близкую связь с остальными узлами через несколько других (I и Q).


Слайд 10

15.09.2015 11 Закономерности роста и развития На графике видна: -  начальная зона, -  всплеск гудка (молвы), -  долина «сомневающихся», -  рост выдержавших и -  зона стабильности и устойчивой работы. График роста аудитории сети Facebook, - http://www.soobshestva.ru/news/?p=233


Слайд 11

15.09.2015 12 Анализ «лощины сомневающихся» (модель Трофимовой И.Н.) - Величина популяции - возможность установления контактов (социабельность) - степень разнообразия элементов. Модель показала наличие качественных фазовых переходов при формировании «малых миров», разное распределение кластеров определенного размера


Слайд 12

15.09.2015 13 Фазовые переходы сети В слабоинтегрированных популяциях – объединение по одному-двум признакам \ Малое число группок и небольшое число больших кластеров Для интегрированной системы – растет запрет на малые группы – все элементы контролируются малым числом больших кластеров


Слайд 13

15.09.2015 14 Социализация в сети Мой Круг Толкование Арнольда и синергетическое Наблюдение за процессами социализации сети МойКруг, с характерным составом участников и обсуждаемыми темами, показывает недостижимость (на данный момент и в данном месте) формирования единомышленников – кластеров сети. Толкование Арнольда - проявление общего принципа, cогласно которому все хорошее более хрупко, чем плохое. «Хорошая группа» должна удовлетворять нескольким требованиям одновременно, плохим же считается объект, обладающий хотя бы одним из ряда недостатков.» [Арнольд В.И. Теория катастроф]. Синергетическое толкование. Мала энергия обмена - «интеллектуальный разогрев» сети. «Дайте мне энергию – я создам мир»


Слайд 14

15.09.2015 15 Технологии и Проекты Имеются как закрытые дорогие решения от крупных фирм Так и открытые свободно-распространяемые программные оболочки для построения социальных сетей -


Слайд 15

15.09.2015 16 Сети «ностальгии» Профессиональные сети Социально-ориентированные Сети общего назначения Одноклассники 74% – 25 млн. Мой мир (40%) 50-150 тыс Вконтакте (37%) – 22 млн Мой круг (27%) – 1.5 млн Сети персонала и практиков HH.ru,  E-xecutive.ru Факультет.РУ  IT-N.ru - 45 тыс, 80 сообществ HabraHabr.ru Контакты – Общение – Проф-сообщества – Единомышленники.


Слайд 16

15.09.2015 17 Программные платформы


Слайд 17

15.09.2015 18 3-х уровневое сетевое взаимодействие НИИ На первом уровне – информационный сайт организации Блоги и сайты Лабораторий и Авторов дают возможность продвижения идей и наработок Публичность обсуждений в социальных сетях – пропаганда идей План построения научного сетевого Сообщества


Слайд 18

15.09.2015 19 Выводы и предложения Задача состоит в практическом построении социальной сети, на которую имеется «социальный заказ» и достигнут уровень технологии, допускающий эффективную реализацию научно-технических принципов. Ищется область приложения и Партнеры для построения социально-значимой некоммерческой социальной сети


Слайд 19

15.09.2015 20 Варианты сотрудничества Лаборатория СВМ - Институт Работа по найму получение Гранта Договор на Лабораторию СВМ на создание программного обеспечения 1,5 ставки для сбора информации, выполнения короткого НИР, оформления документации Оборудование, полученное по Гранту – собственность Института Собственность Лаборатории СВМ – программное обеспечение


Слайд 20

15.09.2015 21 Интернет-Поддержка \ Контакты Лаборатория СВМ – www.v-school.ru Текст обзора - http://v-school.ru/CCP/ccp-rew.doc Блог Сообщества «Технологии Society 2.0» - http://blogs.mail.ru/community/it-school/ Обсуждения в социальных сетях – «Одноклассники» и «Вконтакте» E-mail: v-school@mail.ru


Слайд 21

15.09.2015 22 Об авторе 1974 год - Московский авиационный институт. Служба 2 года в Ракетных Войсках. Инженер кафедры ВТ МЭИ. 1984 год – к.т.н., МЭИ Работал в Московском энергетическом институте, Институте электронных управляющих машин, (разработчик дискового контроллера микро-ЭВМ СМ 1810). НИИ радиоприборостроения. Преподавал основы информатики и вычислительной техники в общеобразовательных школах. 1969-1974 годах - в Физико-математической школе МАИ. С 1991 года - Предприниматель. Руководитель Лаборатории СВМ Автор 20 статей. «Жить – значит совершенствоваться!» \ А.Адлер


Слайд 22

15.09.2015 23 Кредо \ О Компании Авторский проект, к.т.н. Сазанова  Владимира  Михайловича 33 года  в области информатики и вычислительной техники Статус предпринимателя  с правом деятельности в области образования и разработки автоматизированных информационных систем. Информационные интеллектуальные ресурсы \ Создано за 7 лет Открытый образовательный ресурс "Виртуальная школа компьютерных технологий" \ Базовые модули и перспективные ИТ-технологии \ 30 Мбайт \ 100 тыс. посещений       - электронный учебник "Компьютер- базовый курс", «Основы информатики – Студентам», дистанционный курс "Как стать Сетянином", "Основы цифровой обработки сигналов и нейросетевые технологии",  "Введение в моделирование систем". Система тестирования  CBM-TEST. Ресурс NM-review - МОДЕЛИРОВАНИЕ \ Прикладные вопросы. Семинар Перспективные технологии (совместно с "Виртуальным компьютерным музеем" Э.М. Пройдакова,  при участии кафедры ВТ МЭИ). Информационная поддержка курса лекций «История отечественной вычислительной техники» Совета "Виртуального компьютерного музея" - www.computer-museum.ru. Домашняя страница Владимиро-Михайловское - www.vlad-mix.narod.ru


Слайд 23

15.09.2015 24 Рекомендации Рекомендуемые стратегии Прогноз результатов Что делать дальше Основные шаги


Слайд 24

15.09.2015 25 ЛИТЕРАТУРА \ Основная Капица С.П., Курдюмов С.П., Малинецкий Г.Г. Синергетика. Прогнозы будущего, М., УРСС, 2001, 288 с. Чеботарева Н.Д. Интернет-форум как виртуальный аналог психодинамической группы - http://www.follow.ru/print.php?id=181&page=1 Давыденко В.А., Ромашкина Г.Ф., Чуканов С.Н. Моделирование социальных сетей. Отчет по гранту «Социолого-математическое моделирование социальных сетей» - Вестник Томского госуниверсита -http://www.tmnlib.ru/resources/books/pdf/Romashkina_3.pdf Социальные сети и формирование групп \ Сообщества.РУ http://www.soobshestva.ru/news/?p=243 Леонид Левкович-Маслюк. Математика этих сетей. - Компьютерра №35 от 28\09\2005 - http://www.kinnet.ru/cterra/607/230222.html Градосельская Г. В. Анализ социальных сетей. Автореферат диссертации - http://www.ecsoc.ru/images/pub_ecsoc/2004/09/29/0000011331/Gradoselskaya_Referat.doc Трофимова И.Н. Моделирование социального поведения. http://spkurdyumov.narod.ru/Trophimova9.htm Сайт С.П. Курдюмова «Синергетика» Сазанов В.М. Социальные сети: Анализ – Технологии – Перспективы \ Обзор. Лаборатория СВМ - http://ntl-cbm.narod.ru/CBM-NET/net_rew.doc Лепский В.Е. Проблема субъектов Российского развития \ Сайт С.П. Курдюмова «Синергетика» - http://spkurdyumov.narod.ru/Lepskiy3.htm   Кара-Мурза С.Г. Сборка народа как условие выработки национального проекта. Сайт С.П. Курдюмова «Синергетика» - http://spkurdyumov.narod.ru/KaraMurza.htm


Слайд 25

15.09.2015 26 Литература - 2 Сазанов В.М. Социальные сети – Анализ и перспективы. – Тезисы 2-я международная конференция «Наука – путь в будущее, проблемы и перспективы» 26-28 ноября 2007 г. ИПМ им.М.В.Келдыша \ Сайт С.П. Курдюмова «Синергетика» - http://spkurdyumov.narod.ru/sazonov.htm Соловьев А.И. Политология: Политическая теория, политические технологии: Учебник для студентов вузов / А.И. Соловьев. – М: Аспект Пресс, 2996. – 559 с. Уэбстер Ф. Теории информационного общества / Фрэнк Уэбстер; Пер. с англ. М.В.Арапова, Н.В.Малызиной; под ред. Е.Л.Вартановой. – М.: Аспект Пресс, 2004. – 400 с. Подборка новостей SN-News Вып. 1-08 \ Лаборатория СВМ - http://ntl-cbm.narod.ru/IT-News/COZ-NET/snet-1_08.doc Сазанов В.М. Курс лекций «Анализ онлайновых социальных сетей». Лаборатория СВМ - http://ntl-cbm.narod.ru/CBM-NET/SNA/sna.htm


Слайд 26

15.09.2015 27 Литература - 3   Опрос «Глас Рунета» \ Социальные сети - http://www.voxru.net/   Опросы "Интернет в России / Россия в Интернете". Выпуск 21. Осень 2007 http://bd.fom.ru/report/map/projects/internet/internet0704/int0704   Арнольд В.И. Теория катастроф. – 3-е изд., доп. – М.: Наука. Гл. ред. физ-мат. лит., 1990 – 128 с.   Календарь событий – Виртуальный компьютерный музей \ Проект Э.М.Пройдакова - www.computer-museum.ru   Эйдман И.В. Прорыв в будущее: Социология Интернет-революции. – М.: ОГИ, 2007. – 384 с.   Эйдман И.В. Свободный человек в мире социальных сетей. Каким будет новое глобальное интернет-общество - http://www.vremya.ru/2008/22/4/197454.html


×

HTML:





Ссылка: