'

Итоги работы школы по проблеме «Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Итоги работы школы по проблеме «Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания»


Слайд 1

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Цель работы: совершенствование традиционных форм обучения и использование новых методик и технологий, повышающих эффективность учебно-воспитательного процесса.


Слайд 2

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Задачи: -апробация на практике эффективных образовательных технологий, помогающих учащимся овладевать широким спектром способов усвоения знаний, формирующих устойчивые навыки умственного труда, осознанного овладения интеллектуальными умениями;


Слайд 3

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Задачи: -включение в арсенал педагогической практики рациональных сторон опыта прочих образовательных учреждений для обеспечения на практике оптимизации образовательного процесса и повышения качества образования; -разработка и апробация программных и учебно-методических материалов (программ, алгоритмов учебных и управленческих действий, материалов к различным учебным курсам), а также накопление статистических и аналитических данных по вопросам работы ОУ по оптимизации содержания и технологий, применяемых в образовательном процессе;


Слайд 4

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Задачи: -совершенствование процесса формирования учебного плана образовательного учреждения на основе Федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования с учетом экспериментальной деятельности, проводимой школой.


Слайд 5

Образовательный уровень педагогов


Слайд 6

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Направления деятельности: Тематические педагогические советы. Методические объединения. Семинары. Работа  по темам самообразования; Работа по выявлению и обобщению  педагогического опыта. Открытые уроки, их анализ. Предметные недели. Информационно-методическое обслуживание учителей. Диагностика педагогического профессионализма и качества образования. Контроль за курсовой переподготовкой учителей. Повышение квалификации, педагогического мастерства. Аттестация педагогических и руководящих работников. Участие в конкурсах и конференциях.


Слайд 7

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Педагогические советы: 2005-06 учебный год Обновление форм учебной и воспитательной работы учащихся в современной школе (ноябрь), Создание условий для развивающего обучения в школе (январь), «Нравственный закон внутри нас», круглый стол по проблемам воспитания в современных условиях (март).


Слайд 8

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Педагогические советы: 2006-07 учебный год Формирование нравственных установок уч-ся на основе педагогики взаимопонимания и уважения (ноябрь), Обеспечение преемственности учебной и внеучебной деятельности учащихся на основе работы творческих групп (январь), Совершенствование методик измерения качества и оценки знаний учащихся (март).


Слайд 9

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Педагогические советы: 2007-08 учебный год Педагогические инновации и их использование в условиях перехода на новое содержание образования (ноябрь), Ориентация уч-ся на освоение и принятие социально-значимых ценностей (январь), Здоровье учащихся: система работы школы. Здоровый образ жизни - залог успеха в учении (март).


Слайд 10

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Педагогические советы: 2008-09 учебный год Профессионализм учителя: современные подходы (ноябрь), Школа- семья - социальная среда: программа совместной деятельности. Круглый стол по проблемам воспитания (январь), Качество образования: проблемы и решения. В «зеркале» учительских оценок: объективность и субъективность (март).


Слайд 11

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Педагогические советы: 2009-10 учебный год Школа: обеспечение условий для подготовки к работе по современным профессиям (ноябрь), Третья ступень школы: наши проблемы и варианты решений. Анализ эффективности и результативности новых педагогических технологий (январь)


Слайд 12

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Использование инновационных технологий: Блочно-модульное обучение Бирюкова Л.И. – 9,10,11 кл, Давиденко Т.В. - 9, 10,11 кл., Рябикина Н.А. – 2,3 кл.


Слайд 13

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Использование инновационных технологий: Проектное обучение Бирюков А.В. – 5,6,7,8 кл., Давиденко Т.В. – 9, 10,11кл., Ободенко Л.И. – 9,10,11кл., Бердник Л.Е. – 9,10,11кл.


Слайд 14

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Использование инновационных технологий: Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала Бирюкова Т.Г. – 8,10 кл


Слайд 15

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Использование инновационных технологий: Проблемное обучение Бирюкова Л.И. – 9,10,11кл., Бердник Л.Е. - 8,9,10,11кл.


Слайд 16

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Использование инновационных технологий: Игровые технологии Спивакова Г.И. – 1,2,3,4кл., Давыденко Н.В. - 1-4,5,6,7,8кл.


Слайд 17

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Использование инновационных технологий: Информационные технологии Бирюкова Л.И.-5-11 кл, Лебедь И.С.-8-11кл., Бирюкова Т.Г.-6,8,10кл., Коваленко И.В.- 9-11 кл., Давиденко Т.В.-5-11кл., Давыденко Н.В.-9-11 кл.


Слайд 18

Самообразование учителей:


Слайд 19

Самообразование учителей:


Слайд 20

Самообразование учителей:


Слайд 21


Слайд 22

Результаты олимпиад А 2005-06 учебный год – 5 призовых мест (1 первое, 1 второе,3 третьих). 2006-07 учебный год – 4 призовых места (2 вторых и 2 третьих). 2007-08 учебный год – 6 призовых мест (1 первое, 3 вторых, 2 третьих). 2008-09 учебный год – 2 призовых места (2 третьих) Итого за 5 лет 17 призовых мест.


Слайд 23

Результаты итоговой аттестации выпускников


Слайд 24

Результаты итоговой аттестации выпускников


Слайд 25

Результаты итоговой аттестации выпускников


Слайд 26

Сведения о поступлении выпускников в ВУЗы


Слайд 27

Эксперимент по проблеме: «Педагогические условия эффективной организации учебного процесса в комбинированных по вертикали классах малокомплектных школ».


Слайд 28

«Овладение эффективными педагогическими технологиями, внедрение новых технологий обучения и воспитания» Результаты работы: банк здоровьесберегающих технологий на уроках физической культуры; серия уроков с элементами блочно-модульного обучения, проблемного обучения. серия уроков с применением игровых технологий серия уроков информатики (8-11 кл). банк тестовых заданий по физике (7-11 кл).


×

HTML:





Ссылка: