'

НИР кафедры «ГРАФИКА» как базис внедрения информационных технологий в учебный процесс

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

08.04.2015 1 НИР кафедры «ГРАФИКА» как базис внедрения информационных технологий в учебный процесс


Слайд 1

08.04.2015 2 Исследования по госбюджетной теме. Участие преподавателей и студентов в научно-методических конференциях разного уровня. Проведение пропаганды научных знаний путем участия профессорско-преподавательского состава в работе семинаров, форумах, симпозиумах в организациях и учреждениях. Подготовка научных кадров (аспирантура). Учебно-исследовательская работа студентов. Издательская деятельность. Организация и участие в выставках. Проведение предметных олимпиад, конкурсов. Развитие преподавательского потенциала. Современная инфраструктура. Ключевые направления развития НИР


Слайд 2

08.04.2015 3 Новые технологии подготовки, переподготовки и повышения квалификации, в т.ч. модель использования ИКТ; практика сетевого взаимодействия преподавателей и студентов; оценка качества преподавания в широком понимании – не только учебных достижения студентов, но и сформированность профессиональных компетентностной, личностных составляющих; самообразование педагогических кадров. Развитие преподавательского потенциала


Слайд 3

08.04.2015 4 Внедрение ИКТ; главной проблемой является соответствие кафедры современным требованиям профессионального обучения, в первую очередь, по условиям и результатам реализации образовательной программы. Развитие инфраструктуры кафедры


Слайд 4

Сотрудники кафедры Графика


Слайд 5

08.04.2015 6 Профессиональная компетентность Компетенции - круг задач, выполняемых работником; это набор основных обязанностей, которые имеет право и должен осуществлять субъект труда на конкретном трудовом посту (должности) в организации Компетентность - характеристика субъекта труда (а не трудового поста, или должности), обозначающую его умение и готовность справляться с профессиональными задачами (компетенциями). Виды компетентности: специальная компетентность (профессиональная компетентность) — «владение собственно профессиональной деятельностью на достаточно высоком уровне, способность проектировать свое дальнейшее профессиональное развитие»; социальная компетентность — «владение совместной (групповой, кооперативной) профессиональной деятельностью, сотрудничеством, а также принятыми в профессиональном сообществе приемами профессионального общения»; личностная компетентность — «владение приемами личностного самовыражения и саморазвития, средствами противостояния профессиональной деформации личности» (Маркова А.К., 1996. С.34).


Слайд 6

08.04.2015 7 Организационные формы научно-исследовательской работы Научно-практические и научно-методические конференции Научные проблемные группы и семинары Конкурсы на лучшую научную работу Олимпиады


Слайд 7

08.04.2015 8 Выводы: научно-исследовательская деятельность кафедры


Слайд 8

08.04.2015 9 Выводы: международная деятельность кафедры


Слайд 9

08.04.2015 10 Выводы: материально-техническая, учебно-лабораторная базы, информационные ресурсы кафедры


Слайд 10

08.04.2015 11 Педагогические технологии Коммуникативный метод с элементами интенсивной технологии обучения Преподаватели сочетают принципы комплексного развития и дифференциации обучения студентов и школьников, когда комфортно себя чувствуют разносторонне одаренные молодые люди Технология развивающего обучения НГ, ИГ, КГ, ДГ Компьютерные технологии НГ ИГ КГ ДГ Школа развития индивидуальности НИРС ЦДО Проектная деятельность НГ ИГ КГ ДГ Черчение Здоровьесберегающие Воспитательный процесс ЦДО Дневное отделение Заочное обучение


Слайд 11

08.04.2015 12 Научно-методические семинары кафедры Семинар в музее 2004 г. Семинар в ауд. 341, 2008 г.


Слайд 12

08.04.2015 13 Семинар в музее СГУПСа 2005 г. Докладчик канд. тех. наук А.И. Купрюхин НГТУ


Слайд 13

08.04.2015 14 Учебно-методические пособия и методические указания


Слайд 14

08.04.2015 15 Студенческая конференция 2006 г.


Слайд 15

08.04.2015 16 Выставка рефератов, моделей 2006 г.


Слайд 16

08.04.2015 17 Выставка март 2006 г.


Слайд 17

08.04.2015 18 Олимпиада школьников 2006 г.


Слайд 18

08.04.2015 19 Конференция аспирантов Наука и молодежь 21 в. (2007 г.)


Слайд 19

08.04.2015 20 Студенческая конференция 2007 г.


Слайд 20

08.04.2015 21 Выставка рефератов и моделей 2007 г.


Слайд 21

08.04.2015 22 Награждение (грант 2007 г.)


Слайд 22

08.04.2015 23 Неделя науки 2008


Слайд 23

08.04.2015 24 Конференция аспирантов 2008


Слайд 24

08.04.2015 25 Студенческая конференция 2008 г.


Слайд 25

08.04.2015 26 Викторина ПГС 2008 г.


Слайд 26

08.04.2015 27 Дни науки март 2009 г.


Слайд 27

08.04.2015 28 Торжественное заседание 16 июня в 2009 году, посвященное итогам дней науки Кафедра графики заняла 2 место по итогам НИРС


Слайд 28

08.04.2015 29 Грант 2009 г.


Слайд 29

08.04.2015 30 Конференция городская 2009


Слайд 30

08.04.2015 31 Студенческие сертификаты за участие во Всероссийской олимпиаде НГТУ 2009 г.


Слайд 31

08.04.2015 32 Золотая медаль Сибирской ярмарки 2008 К.А. Вольхина и диплом


Слайд 32

08.04.2015 33 Сибирская ярмарка 2008


Слайд 33

08.04.2015 34


Слайд 34

08.04.2015 35 Олимпиада по ИГ (г. Владивосток 2007 г.)


Слайд 35

08.04.2015 36 Награждение нагрудным знаком «За развитие научно-исследовательской работы студентов» от 17 октября 2007 г.


Слайд 36

08.04.2015 37 Факультет иностранных студентов Foreign Students Fakulty О.Н.Еремкина с корейским студентом КИН 2004 г. «С самой любимой преподавательницей. Вечный момент»,-подписано на обороте этой фотографии.


Слайд 37

08.04.2015 38 Российское посольство Пекин 2005 г.


Слайд 38

08.04.2015 39 Транспортный университет Пекин 2005 г.


Слайд 39

08.04.2015 40 Министерство образования Пекин 2005 г.


Слайд 40

08.04.2015 41 М.В. Самардак со студентами в Корее 2008 г.


Слайд 41

08.04.2015 42 Корейский транспортный колледж 2009 г.


Слайд 42

08.04.2015 43 Корейский транспортный колледж 2009 г.


Слайд 43

08.04.2015 44 Скоростной поезд (300 км. час)


Слайд 44

08.04.2015 45


Слайд 45

08.04.2015 46


Слайд 46

08.04.2015 47


Слайд 47

08.04.2015 48


Слайд 48

08.04.2015 49


×

HTML:





Ссылка: