'

Технология проведения «Мастер - класса»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Технология проведения «Мастер - класса» Акимова Ольга Алексеевна кабинет передового опыта ИПКиПРО Тел. 23-53-18


Слайд 1

Мастер-класс Интерактивная форма обучения и обмена опытам, объединяющая формат тренинга и конференции


Слайд 2

Мастер-класс – ярко выраженная форма ученичества у Мастера.


Слайд 3

Расшифруем: Master-лучший в какой-либо области; Class- занятие, урок


Слайд 4

Мастер-класс Современная форма проведения обучающего тренинга-семинара для отработки практических навыков по различным методикам и технологиям с целью повышения профессионального уровня и обмена передовым опытом участников, расширения кругозора и приобщения к новейшим областям знания.


Слайд 5

Обратите внимание! Мастер делится со слушателями какой-либо уникальной методикой, которая применялась и успешно внедрялась лично им.


Слайд 6

Мастер-класс Это двусторонний процесс, и отношения «преподаватель-слушатель» являются необходимыми. Непрерывный контакт, практически индивидуальный подход к каждому слушателю - вот что отличает мастер-класс от остальных форм.


Слайд 7

Личность педагога Педагогический опыт Знания Педагогическое мастерство


Слайд 8

Педагогическое мастерство Мастерство организатора Мастерство убеждения Мастерство передачи знаний Мастерство владения техникой


Слайд 9

Мастер-класс как педагогическая технология Цель Научные идеи Действия Оценка Результат


Слайд 10

Структура проведения Мастер - класса Презентация педагогического опыта педагога-мастера Представление занятия, системы занятий Занятие или имитационная игра со слушателями с демонстрацией приемов эффективной работы с участниками. Моделирование Рефлексия


Слайд 11

Презентация опыта Мастера Обоснование основных идей педагогической технологии Характеристика творческой лаборатории Мастера Определение проблем и перспектив Описание системы уроков (занятий) в режиме эффективной педагогической технологии


Слайд 12

Представление занятия Рассказ педагога о проекте занятия Определение основных приемов и методов работы Краткая характеристика результативности используемой технологии Вопросы педагогу по изложенному проекту


Слайд 13

Проведение занятия или имитационной игры со слушателями Демонстрация приемов эффективной работы с участниками


Слайд 14

Моделирование Самостоятельная работа слушателей по разработке собственной модели в режиме продемонстрированной технологии Обсуждение авторских моделей занятия слушателями


Слайд 15

Рефлексия Дискуссия по результатам совместной деятельности Мастера и слушателей Заключительное слово Мастера по всем замечаниям и предложениям


Слайд 16

Варианты Мастер - класса Показ: Программы деятельности, элективного курса, факультатива и т.п. Отдельных форм работы Отдельных методов работы Инновационных моментов деятельности


Слайд 17

Рекомендации по подготовке мастер-класса Выберите ведущую педагогическую идею, которую вы хотите проиллюстрировать на мастер-классе и свяжите ее с темой.


Слайд 18

Рекомендации по подготовке мастер-класса 2. Определите цели и задачи в связи с темой, которые вы хотите достигнуть на мастер-классе.


Слайд 19

Рекомендации по подготовке мастер-класса 3. Придумайте проблему, вопрос, парадокс, вводящие в вашу тему занятия и представляющие интерес для «учащихся»


Слайд 20

Рекомендации по подготовке мастер-класса 4. Подберите технические средства (минимально) и различные формы работы к данным целям и задачам


Слайд 21

Рекомендации по подготовке мастер-класса 5. Придумайте неожиданные предметы или открытия в обычном удивительного, которые раскрывают ведущую педагогическую идею.


Слайд 22

Рекомендации по подготовке мастер-класса 6. Включите фантазию, придумайте интересный замысел мастер-класса.


Слайд 23

Рекомендации по подготовке мастер-класса 7. Составьте подробный план занятия


Слайд 24

Рекомендации по подготовке мастер-класса 8. Тщательно проверьте технику и работу микрофонов перед началом мастер-класса


Слайд 25

Рекомендации по подготовке мастер-класса 9. Расставьте стулья, столы и доску так, как вам нужно.


Слайд 26

Рекомендации по подготовке мастер-класса 10. Когда все готово – дайте команду организаторам, что можно начинать ?


Слайд 27

И ЕЩЕ: УДАЧИ ВАМ!


Слайд 28

Спасибо за внимание!


×

HTML:





Ссылка: