'

Информационные технологии в преподавании: опыт, проблемы, перспективы.

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 1 Информационные технологии в преподавании: опыт, проблемы, перспективы. докладчик доц. Шевченко А.Г. Во время этого доклада может возникнуть дискуссия с предложениями конкретных действий. Используйте PowerPoint для записи предложений по ходу обсуждения: Во время демонстрации щелкните правой кнопкой мыши Выберите Записная книжка Выберите вкладку Действия Вводите замечания по мере поступления Нажмите кнопку ОК по завершении доклада В результате в конец презентации автоматически будет добавлен слайд Действия со списком внесенных предложений.


Слайд 1

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 2 Развитие информационных технологий Все большая доступность компьютерных систем Все более широкое распространение объектно-ориентированной технологии и визуального программирования Появление Internet


Слайд 2

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 3 Основные специфические особенности организации преподавания дисциплины Информатика Быстрое изменение содержания дисциплины Столкновение различных точек зрения на преподавание Различие в программах разных институтов, входящих в состав МЭИ Большой разброс начальной подготовки (отсутствует вступительный экзамен)


Слайд 3

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 4 Два взгляда на содержание дисциплины Информатика Использование только готовых приложений (кнопочное программирование) Изучение технологий программирования (написание программ)


Слайд 4

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 5 В настоящее время преподавание в МЭИ ведется на базе языков программирования: FORTRAN - ИЭЭ, ИЭнМ PASCAL (DELPHI) - ЭТФ Visual Basic - ИПЭЭФ


Слайд 5

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 6 Еще о FORTRAN. Это: Наиболее распространенный язык для написания программ для научно-технических расчетов (превосходит С++ и Visual Basic). В FORTRAN наиболее развиты средства распараллеливания вычислений.


Слайд 6

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 7 Языки, используемые при создании сайтов в Internet JAVA Cкриптовые (сценарные) языки Языки, используемые на стороне сервера (PERL, PHP, MySQL)


Слайд 7

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 8 Области повышенного внимания ( проблемы преподавания) Необходимость обеспечения индивидуализации обучения Учет влияние предварительной подготовки на восприятие Трудность анализа, чем вызвано непонимание учебного материала


Слайд 8

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 9 Некоторые предложения Необходимость обеспечения широкого доступа в Internet: на бесплатной основе ???? Создание сайтов учебной направленности: мнение проф. Глаголева В.Б. «Сайта ОСЭП достаточно для учебных целей»


Слайд 9

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 10 Об использовании обучающих средств Трудность широкого внедрения компьютерных учебников: проблема третьего автора Ориентация только на собственные разработки и недооценка альтернативных вариантов (примеры: «Открытая физика», «Мультимедиа технологии»)


Слайд 10

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 11 Основные направления развития средств учебного назначения для дисциплины Информатика Создание мультимедийного компьютерного учебника «Информатика» Использование визуальных средств (на примере использования Visual Basic) Применение технологий Internet в обучении: Создание онлайновых обучающих курсов; Средства коммуникаций (e-mail, ICQ, голосовые технологии); Создание сайтов учебных материалов.


Слайд 11

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 12 Технологии реализации: №1


Слайд 12

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 13 Технологии реализации: № 2


Слайд 13

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 14 Технологии реализации: №3


Слайд 14

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 15 Опыт применения ОСЭП при преподавании Информатики в вузе


Слайд 15

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 16


Слайд 16

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 17


Слайд 17

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 18


Слайд 18

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 19


Слайд 19

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 20


Слайд 20

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 21 Технология реализации: №4


Слайд 21

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 22 Подготовка учебных материалов Список вновь издаваемых пособий Определение приоритетов по каждому направлению обучения


Слайд 22

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 23 Печатные материалы. А.Г. Шевченко. Технологии дистанционного обучения: тенденции развития и современное состояние разработок. Доклады международной конференции «Информационные средства и технологии». Том 3. М., «СТАНКИН», 2001 г. ОПЫТ И ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ . В.П.Кутепов, А.К.Перевезенцев, А.Г.Шевченко, В.М.Щербин


Слайд 23

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 24 Другие доступные ресурсы www.e-learn.ru www.mmtech.ru - "Мультимедиа Технологии и Дистанционное Обучение" www.education.ru - Центр Обучения и Тестирования "САМАН" www.training.ru - учебный центр «Весть»


Слайд 24

17.03.2015 Кафедра Прикладной математики 25 Спасибо за внимание ! Перед вами выступал доцент каф. Прикладной математики Шевченко Алексей Григорьевич


×

HTML:





Ссылка: