'

Куда и на чем могли совершать своё путешествие Чук и Гек?

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

http://www.deti-66.ru/ Детский исследовательский проект 1 Коллективная исследовательская работа учащихся 2 и 3 классов Куда и на чем могли совершать своё путешествие Чук и Гек? Выполнили: Палаткина Лиза, 3 класс Титов Слава, 3 класс Богомягков Данил, 2 класс Мартышкин Денис, 2 класс Соттофаттори Юля, 2 класс Руководители: Неволько Н.С. - учитель начальных классов Шанаева Е.Ю.- учитель начальных классов Новосибирск, 2011 Куда и на чем могли совершать своё путешествие Чук и Гек?


Слайд 1

http://www.deti-66.ru/ Детский исследовательский проект 2 Цель: Понять где работал папа Чука и Гека. Задачи: Внимательно прочитать текст и поискать в нем указания на расстояние и время в пути. Узнать среднюю скорость пассажирского поезда и рассчитать по формуле, изученной на уроках математики, расстояние. Сравнить вычисленное расстояние с вычитанным из текста. Посмотреть по карте, какие географические объекты находятся на данном расстоянии от Москвы. Проанализировать описание природы в тексте. Исключить города с неподходящими климатическими и природными условиями. Найти карту железных дорог России. Посмотреть по каким веткам могли ехать мальчики с мамой и исключить города с подходящими природными условиями, но не находящимися на железнодорожной ветке. Сделать вывод о предположительном пункте назначения.


Слайд 2

http://www.deti-66.ru/ Детский исследовательский проект 3 «Гори, огонь! Труби, гудок! Крутись, колеса, на Восток!» Вступление. Гипотезы. http://www.soldat.ru/files/4/10/137/ ? ? ? ?


Слайд 3

http://www.deti-66.ru/ Детский исследовательский проект 4 Какое расстояние проехали герои на поезде? «- Ты глупый, - сказала мать. - Туда ехать тысячу и еще тысячу километров поездом. А потом в санях лошадьми через тайгу ». И дальше читаем: «оставалось ехать еще километров сто тайгою» способ 1 1000км+1000км+100км=2100км


Слайд 4

http://www.deti-66.ru/ Детский исследовательский проект 5 Какое расстояние проехали герои на поезде? способ 2 Но так как поезд уходил очень поздно, то сквозь черные окна Чук и Гек при отъезде ничего интересного не увидели. Далее идет описание того, что дети делали в течение дня в поезде. И вот наконец утром поезд подкатил к маленькой станции. В тексте рассказа есть косвенные указания на время в пути и размер станции S V t = V немного больше суток, примерно 29 часов t около 60 километров в час S S = = 60 29 1940 км


Слайд 5

http://www.deti-66.ru/ Детский исследовательский проект 6 Кутаиси Мурманск Челябинск Минеральные Воды Керчь Севастополь Пятигорск Свердловск Пермь Тюмень Таким образом, регионы Сибири, Алтая и Дальнего Востока не попадают в зону нашего внимания. В какой город могли поехать герои? способ 1


Слайд 6

http://www.deti-66.ru/ Детский исследовательский проект 7 В какой город могли поехать герои? способ 2 Курган Тюмень Челябинск Нижний Тагил Екатеринбург Уфу Пермь Златоуст Ухту Серов Мурманск Краснодар


Слайд 7

http://www.deti-66.ru/ Детский исследовательский проект 8 Города, не соответствующие рассказу по природным условиям «Колбаса до того замерзла и затвердела, что ею можно было забивать гвозди. Колбасу ошпарили кипятком, а куски хлеба положили на горячую плиту» Значит, города Кутаиси, Минеральные Воды, Керчь, Севастополь, Пятигорск, Краснодар не могут быть пунктом назначения. «Вот в тайге что-то застонало, загудело, треснуло. Должно быть, ломая сучья, обвалилась с вершины дерева гора обледенелого снега» Мурманск находится за полярным кругом в зоне тундры, и там нет таких деревьев. Значит и в Мурманск они ехать не могли. Остаётся Урал.


Слайд 8

http://www.deti-66.ru/ Детский исследовательский проект 9 http://branch.rzd.ru/dbmm/images/2/5138/3259 Посмотрим на карту железных дорог предвоенной России Миасс 2000 километр р.Арша Магнитогорск


Слайд 9

http://www.deti-66.ru/ Детский исследовательский проект 10 http://ru.wikipedia.org Пассажирский паровоз серии M 1930-x г. Пассажирский паровоз Су 1936 г. http://zap-sib-rail.narod.ru/Article/museum-seyatel.html http://ru.wikipedia.org Пассажирский паровоз серии ИС 1932-1942 г. На чем могли ехать герои?


Слайд 10

http://www.deti-66.ru/ Детский исследовательский проект 11 «В коридоре вагона были сделаны складные скамейки. Коридор вагона был узкий и длинный. Возле наружной стены его были приделаны складные скамейки, которые сами с треском захлопывались, если с них слезешь. Сюда же, в коридор, выходило еще десять дверей. И все двери были блестящие, красные, с желтыми золочеными ручками». Пассажирский вагон 1930-х годов http://volzd.ru/museum-moscow-eksponat-vagons.html На чем могли ехать герои?


Слайд 11

http://www.deti-66.ru/ Детский исследовательский проект 12 Вывод Мы считаем, что Чук и Гек с мамой ехали на Урал. Сошли на маленькой станции 2000 км. Потом тайгой на лошадях 100 км в сторону Магнитогорска, где их папа геолог работал на разведке магнитного железняка. http://www.libex.ru/dimg/34de0.jpg


×

HTML:





Ссылка: