'

Я выбираю спорт или вредные привычки?

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Программа индивидуального развития ученика 8 класса Клинк Антона Я выбираю спорт или вредные привычки? Разработка классного руководителя 8 класса МОУ « Акрамовская ООШ» Дмитриевой Светланы Геннадьевны


Слайд 1

Цель и задачи программы ЦЕЛЬ- Осознание учеником о здоровье как одной из главных жизненных ценностей ЗАДАЧИ- 1.Воспитание нравственных ценностей и представлений о культуре здоровья;   2.Повышение уровня физического развития и подготовленности;   3. Познакомить с разными видами спорта; вовлечь в спортивные секции и кружки;   4. Создать условия для формирования стремления к здоровому образу жизни;   5.Формирование у учащегося системы ценностей, связанной с собственным здоровьем и здоровьем окружающих, освоение необходимых знаний в этой области, формирование соответствующих умений и навыков;   6. Способствовать физическому развитию и самосовершенствованию учащегося.   7. Осуществить сотрудничество ученика между родителями, учителями.    


Слайд 2

Малая информированность; Воздействия современной агрессивной среды; Подростковый возраст; Преобладание чувства независимости; Пропаганда здорового образа жизни среди родителей; Актуальность проблемы


Слайд 3

Тестирование, анкетирование, беседа. Посещение ФСК « Сывлах» с. Могауши и Ярабайкассинской амбулатории; Участие на школьных и районных мероприятиях; Проведение врачами специалистами лекции и беседы на различные темы; Классные часы, тренинги, круглые столы; Работа психолога с целью формирования социальной устойчивости; Совместная работа с родителями; Формы и методы проведения


Слайд 4

1. Подготовительный: диагностическая работа. Цель этого направления – выявление зоны ближайшего риска и благополучия. В этом этапе, для сбора и анализа как можно большего объёма фактической информации, используются различные методы: - наблюдение -анкетирование (самого подростка, его родителей) По результатам работы составляется «Характеристика учащегося».   Этапы реализации программы


Слайд 5

2 этап- Основной. Направления работы : 1. Санитарно-просветительская работа по формированию здорового образа жизни Посещение ФСК « Сывлах» с. Моргауши Посещение Ярабайкасинской амбулатории  


Слайд 6

Физкультурно оздоровительная спортивно-массовая работа


Слайд 7

3.Профилактическая деятельность Конференции Пьесы, инсценировки


Слайд 8

Спортивная конкурсная программа "ПАПА, МАМА, Я — СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ!" «Мы выбираем здоровье» с участием родителей  Собрание-практикум «ПОДРОСТОК В МИРЕ ВРЕДНЫХ ПРИВЫЧЕК»   Работа с родителями


Слайд 9

Достижения Антона Теперь Антон- организатор подвижных игр Второе место по школе на лыжных соревнованиях


Слайд 10

Участвовал на районном конкурсе выступлений агитбригады на тему « Здоровым все здорово», где команда заняла первое место.         Участвовал на районном конкурсе выступлений агитбригады на тему « Здоровым все здорово», где команда заняла первое место.         Участие на районном конкурсе выступлений агитбригад « Здоровому все здорово», где команда заняла первое место Рисунки для конкурса, автор – Клинк Антон


Слайд 11

Призовое 3 место на районном конкурсе «Шествие Дедов Морозов и Снегурочек» Здоровому в жизни- все здорово!- вот девиз нашего Антона В этих наградах заслуга и моя!


Слайд 12

Предварительные результаты индивидуальной работы с учеником. Отношение к жизненным явлениям.


Слайд 13

Единственная красота, которую я знаю,- это здоровье. ( Г.Гейне) Учитесь властвовать собой. ( А. Пушкин) Если не бегаешь, пока здоров, придется побегать, когда заболеешь. ( философ Платон)


×

HTML:





Ссылка: