'

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад «Йэйгор» с.Акъяр Презентация деятельности образовательного учреждения 2012 год

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад «Йэйгор» с.Акъяр Презентация деятельности образовательного учреждения 2012 год


Слайд 1

Й?й?ор т??т?ре мен?н Бал?ып тора ба?сабы? Б?хет, шатлы? мен?н ?т? Бе??ен бала са?ыбы? ?ин д?, мин д? б?т?бе??? Ба?са?ы??а ?о?лана ?ай, Й?й?ор, матур ба?са Барса халы? та? ?ала


Слайд 2

1991 год – основание детского сада 2000 год – присвоение I категории, статуса «Центр развития ребенка» 2005, 2010 год – подтверждение I категории, статуса «Центр развития ребенка»


Слайд 3

Это 240 малышей от 1,6 С детьми работают: до 7 лет, которые с радостью Почётный работник общего приходят в детский сад. образования РФ Это 46 влюблённых в своё Отличник образования РБ дело сотрудников, которых объединяет одно общее Высшая квалификационная желание работать. категория – 3 педагога Это дом, где организованная I квалификационная категория - среда создаёт наилучшие 15 педагогов условия для здорового II квалификационная категория - физического и психического 5 педагогов развития ребёнка. Специалисты: Педагог - психолог Цель работы ДОУ: Учитель – логопед формирование разносторонне Учитель башкирского языка развитой личности и реализация Музыкальный руководитель творческих способностей детей Старшая медсестра в максимально благоприятных Руководитель по физическому условиях воспитанию Воспитатель по изодеятельности тесное взаимодействие педагога 40,9% имеют высшее образование с детьми, где ребёнок рассматривается 59,1% средне-специальное как партнёр в условиях сотрудничества. образование физическое развитие и оздоровление: Укомплектованность штата комплексный подход к оздоровительно ДОУ – 21 педагога – развивающей работе художественно – эстетическое воспитание и развитие творческих способностей


Слайд 4

Детство – это утро жизни человека. А утро должно быть счастливым. В ДОУ создана предметно- развивающая среда: - экологическое пространство - кабинет «Лесовичка» - планетарий «Голубое сияние» - вернисаж - блочная иллюстративная панорама Оздоровительно- коррекционный комплекс «Здоровый ребёнок – талантливый ребёнок» - физкультурный зал - спортивная площадка - игровые площадки - логопедический центр - комната релаксации - медицинский блок


Слайд 5

Содержание воспитательно – образовательного процесса Авторскаяпрограмма развития и образования 2004-2008,«Программа воспитания и обучения в детском саду» под ред. М.А.Васильевой, методические рекомендации Н.Я.Михайленко, Н.А.Коротковой «Баш?орт балалар ба?салары ?с?н у?ытыу - т?рби? программа?ы» ?.?.??лиева Авторская программа «Здоровый дошкольник».Внедрение и реализация программы «Гармония» Н.Н.Истоминой., О.И.Бадулиной.


Слайд 6

Результаты работы развиваются общие интеллектуальные способности развивается внутренняя положительная учебная мотивация развиваются творческие способности развиваются индивидуальные качества


Слайд 7

… Есть чудесная планета, Здесь на все свои ответы, Здесь игра, веселье, сказка, Танец, песня, даже пляска. Живут на планете не просто ребята – На нашей планете живут дошколята! И, если однажды сюда попадешь, Товарищей добрых себе ты найдешь!


Слайд 8

Нас в ясли вместе привели, - Мы были малышами, И ложку правильно держать Мы не умели сами. Теперь нам 6, кому седьмой Умеем мы читать, Считать уже до ста почти, Лепить и рисовать!


Слайд 9

Стоит домик – теремок, Он не низок, не высок, Там слышен звонкий смех друзей, Пойду -ка, загляну скорей!


Слайд 10

Каждый день, что мы встречаем Мы с зарядки начинаем! Малыши, малыши, Дружные ребятки. Малыши, малыши Вышли на зарядку!


Слайд 11

Девять тридцать утра Заниматься нам пора. На занятия музыкой всех приглашаем, Здесь мы танцуем, поём и играем!


Слайд 12

Наши дети любят рисовать, В этом им уменья не надо занимать. Красоту картины надо понимать, Красоту картины можно создавать!


Слайд 13

Быть артистами в театре Детям очень нравится!


Слайд 14

И вот самый любимый час – Прогулка ожидает нас! На прогулке не скучаем Очень весело играем!


Слайд 15

Спорт ребятам - очень нужен! Мы со спортом крепко дружим! Спорт – помощник! Спорт – здоровье! Спорт – веселая игра!


Слайд 16

С большою заботой, С огромной любовью, «Пеклись» в детсаду мы О детском здоровье. Будем все мы закаляться! Будем спортом заниматься!


Слайд 17

Ту?ан теле? – баш?орт теле, Ата - ?с??де? теле. Ту?ан телен ярат?андар, Ярата ата - ?с??ен, Ярата тыу?ан илде. ?ки?тт?р, хик?й?лер – ?ола? ?ал улар?а ла. Гел уйнар?а ?ына т?гел, М???н??ен у?ы?анды?, М???н??ен ишетк?нде? К?р?к гел уйлар?а ла.


Слайд 18

??б? йыям, к?реге?! Аллы-г?лл? ??лг? та?ып Кар?а бут?а?ына килеге?! Кар?алар?ы ?ыйлайы?, Б?хетле кил?с?к юрайы?!


Слайд 19

Атай?ар, олатай?ар ??м д? батыр малай?ар! Матур оло байрамдар?а К???ш ?ороп алалар. Егет кешег? - етмеш ??н?р К?р?к ти??р ?лк?нд?р. Ай-?ай ?ле бигер?к к?п ?йр?н??е ??н?р??р!


Слайд 20

?С?Л?Р КИЛДЕ БЕ?Г?, И? ???ЕРЛЕ ?УНА?ТАР! ?ис арыу белм?й эшл?й, Ирк?л?й бе??е ?с?й; Шуны? ?с?нд?р ?? бер ?? Исеме телд?н т?шм?й.


Слайд 21

Баллап шифа с?й бирермен С?ск?л?р??н, ?л?нд?н Шулай итеп ?от?арырмын Ангинанан, й?т?лд?н. Сир??рен д? б?т?р?рмен ?улым мен?н яратып. Йылы ??? ?? шифа ти??р Дауалармын йыуатып.


Слайд 22

Бер ?к сирл?й к?рм?г??се ?а?а?ым килм?й укол. ?а?а?ам ?а?ар инем д?, мин ??ем д? ?ур?ам шул! А?тан ген? кейенеп, йылмайып к?л?п кен?, Доктор булып й?р?рмен ??еп ?ур бул?ас мин д?!


Слайд 23

"Уйма идей для взрослых и для детей!"


Слайд 24

В раздевальных комнатах Очень интересно – Для родителей на стенде Многое полезно! Как ребенка научить Смело, четко говорить. Как ребенка закалять, Как с ребенком поиграть.


Слайд 25

Есть для сказки и игры Время перед ужином. Тихо сядем на ковре- Сказочку послушаем. Целый день, как водится, Скучать нам не приходится!


Слайд 26

Мы растем, растем, растем, Вы-рос-ли! Ясельная группа"Кынгырау"


Слайд 27

Беренсе кеск?й??р т?рк?м? "Томбойо?" ?е??? нисек? Бе??? шулай... Бына уйнап ултырам...


Слайд 28

К?мд?р г?лг? ?ыу ?иб?, Балы? ашата кемд?р? ?ауа торошон тикшереп, ?уйып бара билд?л?р? Уртансы т?рк?м "Ромашка"


Слайд 29

Йыйыл?андар ?а балалар, ??йл?ш?л?р ??-ара. Кемдекенд? матур с?ск?, Кемд? оса к?б?л?к - Шул турала ??? бара.


Слайд 30

Занятие – это самое Необычное, интересное. Например, мы умеем считать, Задачи, примеры решать! В средней группе "Лилия"


Слайд 31

В старшей группе "Бэпембэ"


Слайд 32

Мечтает мальчик закаленный Стать олимпийским чемпионом! Б?л?к?ст?н хыялланабы? Бе? чемпион булыр?а. Алтын – к?м?ш ми?ал яулап Е?е?г? ынтылыр?а! .


Слайд 33

Все лучшие песни и сказки на свете Отдать бы всем детям Земли. Чтоб добрыми, чуткими выросли дети, Чтоб храбрыми дети росли!


Слайд 34


Слайд 35

Любили тебя без особых причин За то, что малыш, За то, что растешь, За то, что на папу и маму похож. И эта любовь до конца твоих дней Останется тайной опорой твоей.


×

HTML:





Ссылка: