'

О, Спорт! Ты – жизнь!

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

О, Спорт! Ты – жизнь! Проект для учащихся 3 класса Выполнила: ПДО Двоеглазова А.А.


Слайд 1

Что такое спорт? Что значит слово спорт для жителей нашей планеты? Когда появился спорт? Какое было развитие спорта? Почему он так многолик и так разнообразен?


Слайд 2

Что такое спорт и чем он отличается от физкультуры? соревнования укрепление здоровья


Слайд 3

История спорта спорт зародился многие тысячелетия назад и какой-то конкретной родины спорта невозможно проследить археологами найдено множество предметов, изображений и строений, говорящих о том, что спорт существовал в человеческом обществе уже десятки тысяч лет назад!


Слайд 4

История спорта


Слайд 5

История спорта Одними из первых видов спорта были: стрельба из лука, борьба на поясах, фехтование на мечах, кулачный бой, скачки в седле, гонки на колесницах, метание копья и охота Первые Олимпийские игры состоялись почти 3 тысячи лет назад в греческом городе – Олимпии. Во время Игр объявлялся «священный мир»: прекращались войны, и вчерашние враги мирно соревновались за право называться самыми быстрыми, ловкими и сильными.


Слайд 6

Спорт в наше время В наше время спортивные состязания и наблюдения за ними стали очень популярными Существует больше 1000 видов спорта, причем их число постоянно увеличивается


Слайд 7

Почему же спорт так популярен?


Слайд 8

Какие преимущества дает спорт? здоровье сила друзья характер досуг спорт


Слайд 9

Спорт – это здоровье или образ жизни? 1) Как спорт влияет на наше здоровье? 2) Какие качества характера воспитывает спорт? 3) Почему спортсмены должны строго соблюдать режим дня и режим питания? 4) Что такое спортивная команда и командный дух?


Слайд 10

Организация работы в группах Делимся на 3 группы: 1-я группа – медики 2-я группа – диетологи 3-я группа – психологи


Слайд 11

Медики Как занятия спортом влияют на организм человека и его здоровье? Какие изменения происходят в организме человека при занятиях спортом? Как изменяются его органы и их функции? Как спорт влияет на состояние здоровья? Каковы отрицательные последствия занятий спортом и как их избежать?


Слайд 12

Диетологи Почему спортсмены должны строго соблюдать режим дня и режим питания? Как спортсмен распределяет свое время? Какого режима дня должен придерживаться спортсмен? Почему? Какой режим питания должен соблюдать спортсмен? Почему?


Слайд 13

Психологи Какие качества характера воспитывает спорт? Что такое спортивная команда и командный дух? Какими качествами характера должен обладать спортсмен? Что такое спортивный характер и как он помогает в жизни? Какие качества характера воспитываются при занятиях в команде?


Слайд 14

Памятка при работе в группе: 1) В совместной работе нет "актеров" и "зрителей", все участники. 2) Каждый член группы заслуживает того, чтобы его выслушали не перебивая. 3) Следует говорить так, чтобы тебя понимали, высказываться непосредственно по теме, избегая лишней информации. 4) Критикуются идеи, а не личности. 5) Цель совместной деятельности заключается не "в победе" какой-либо одной точки зрения, а в возможности найти лучшее решение, узнав разные мнения по проблеме.


Слайд 15

План работы над проектом Обсуждение направлений поиска информации в группах Поиск информации в различных источниках Анализ информации, выбор главного Подготовка творческих работ Рефлексия (оценка)


×

HTML:





Ссылка: