'

Разгадай кроссворд – узнаешь тему урока

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Разгадай кроссворд – узнаешь тему урока


Слайд 1

1. Какой вид вязки изображен на фото? (применяется для вязки шалей, шарфов)


Слайд 2

2. Назовите вид вязки, применяемый для вязки манжет


Слайд 3

3. Вид вязки, которым вяжут носки, перчатки, варежки.


Слайд 4

4. Основная петля в вязании на спицах


Слайд 5

5. Первая петля, которая при плоском вязании снимается не провязанной.


Слайд 6

6. Рукодельное мастерство, мелкое ручное производство изделий. (подсказка – тмремеслоние)


Слайд 7

7.Вид рукоделия, который мы изучаем.


Слайд 8

8. Часть рисунка, главный его элемент.


Слайд 9

Ключевое слово -


Слайд 10

Орнамент в вязаных изделиях


Слайд 11


Слайд 12

Орнаментом украшают, оформляют изделия прикладного искусства, одежду, предметы быта и т. д.


Слайд 13

Знаки орнамента, имели символический смысл Круг – солнце, символ жизни Капля – вода, зерно, лепестки растения. Клетка – ограниченное пространство, засеянное поле. Чешуя – покров, защита от воздействия среды. Спираль – вихрь, ураган. Ромб – мощь, сила, удача, плодородие. Крест – человек. Точка – начало начал. Кривая – движение. Ломаная линия – борьба.


Слайд 14

«На Южном Урале вязание стало широко распространенным со второй половины XIX века. Урал – многонационален. Каждая национальность привнесла в орнамент что-то свое. История развития вязания на Урале. (Региональный компонент) Варежки вязанные крючком 1930 гг. Г. Катав-Ивановск. Краеведческий музей.


Слайд 15

Переселенцы с Украины сохранили в изделиях традиционные цвета и орнамент.


Слайд 16

«Совершенно уникальное явление - ручное узорное вязание оренбургских пуховых платков. Оно зародилось у уральских казаков.


Слайд 17

Башкирки Зауралья вязали из овечьей шерсти, поскольку в хозяйствах разводилось много овец. Белые чулки, варежки, позднее перчатки, шарфики умела вязать каждая женщина. Чулки башкирские. Середина XX века. Варежки1950гг. Г.Миньяр


Слайд 18

В старину в каждом доме была прялка – кормилица.


Слайд 19

Переплетение двух нитей в изделии делают изделие не только нарядным, но и вдвойне тёплым. Эти традиции попали на Урал издавна с русского Севера Варежки из коллекции Н. В. Багрецовой.1990гг. г.Челябинск Центр народного творчества. Обычно используются два цвета: белый и чёрный – естественные цвета шерсти.


Слайд 20

В Магнитогорске тоже живут мастерицы. «Судьба Александры Фёдоровны Апросиной, этой прикованной к постели женщины, являет собой пример, как можно жить, не кляня судьбу за немилость, стараясь творить прекрасное, передавать секреты мастерства следующему поколению, дарить людям радость». Е. Карелина, «Магнитогорский рабочий» 1992 г.


Слайд 21

Физминутка Потягунюшки, порастунюшки, Поперек толстунюшки, А в ручки хватунюшки, А ножки – ходунюшки, В роток - говорок, А в головку разумок. Физминутка Вертушки.wmv.flv


Слайд 22

Вязание орнамента несколькими цветами называется жаккардовым. На изнаночной стороне изделия делаются протяжки.


Слайд 23

С секретами вязания цветного орнамента познакомимся на следующем уроке. А сейчас каждая из вас составит схему орнамента. Выбор мотивов для схемы зависит от назначения изделия.


Слайд 24

Образцы орнамента.


Слайд 25

В заключении урока прошу вас продолжить незаконченные предложения: сегодня я узнала… было интересно… было трудно… теперь я могу… я попробую… меня удивило… мне захотелось…


Слайд 26

Спасибо за урок!


Слайд 27

Источники: Газета «Магнитогорский рабочий» от 8 февраля 1992 г. Газета «Магнитогорский рабочий» от 21 декабря 1993 г. Народное искусство: сквозь века =Folk Art / М-во культуры Челяб. Обл., Обл. центр нар. Творчества ; /сост Е. И. Артюшкина/ - Челябинск: Аркаим, 2007. – 164 с.: ил. – (Южно-Уральский эксклюзив). Симоненко ,В. Д. Технология: Учебник для уч. 6 кл. / В. Д. Симоненко и др. ; под редакцией В. Д. Симоненко – М. : Вентана – Граф, 2011. Чижик Т. Б. Азбука вязания на спицах / Т. Б. Чижик, М. В. Чижик. – Изд.3-е. – Ростов н/Д : Феникс, 2006 – 157 с. festival.1september.ru


×

HTML:





Ссылка: