'

Критерии оценивания умений и навыков, проверяемых в устной части ЕГЭ по иностранным языкам

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Критерии оценивания умений и навыков, проверяемых в устной части ЕГЭ по иностранным языкам Проф. М.В. Вербицкая, д.ф.н., председатель Федеральной комиссии разработчиков КИМ ЕГЭ по иностранным языкам, Заслуженный работник высшей школы


Слайд 1

Концепция представлена в статье Вербицкая М.В., Махмурян К.С., Симкин В.Н., Соловова Е.Н. Новая модель устной части ЕГЭ по иностранным языкам «Иностранные языки в школе», 2013, №9, с.10-21 М.В. Вербицкая-2014


Слайд 2

Научно-методические вопросы Формат заданий Уровень сложности заданий Спонтанная речь / время на подготовку Критерии оценивания М.В. Вербицкая-2014


Слайд 3

Устная часть ЕГЭ 2015 г. Задание 1 базового уровня – 4 чтение фрагмента информационного или научно-популярного, стилистически нейтрального текста; предлагаемая коммуникативная ситуация делает его аутентичным и коммуникативным внятное выразительное чтение, которое легко, без сбоев коммуникации воспринимается со слуха М.В. Вербицкая-2014


Слайд 4

Фонетическая сторона речи Сегментный уровень – произношение звуков, словесное ударение Сверхсегментный уровень (интонация): паузация (деление на синтагмы) фразовое ударение тон и его движение М.В. Вербицкая-2014


Слайд 5

Критерии оценивания задания 1 – чтение текста вслух (холистическое оценивание) М.В. Вербицкая-2014


Слайд 6

Устная часть ЕГЭ 2015 г. Задание 2 базового уровня – 7 условный диалог-расспрос с вербальной и визуальной опорой предлагаемая коммуникативная ситуация делает его аутентичным и коммуникативным 5 прямых вопросов по указанным пунктам М.В. Вербицкая-2014


Слайд 7

Устная часть ЕГЭ 2015 г. Задание 2 – задать 5 прямых вопросов 8 М.В. Вербицкая-2014


Слайд 8

Критерии оценивания задания 2 – условный диалог-расспрос (холистическое оценивание) М.В. Вербицкая-2014


Слайд 9

Устная часть ЕГЭ 2015 г. Задание 3 базового уровня – 10 монологическое тематическое высказывание с опорой на вербальную ситуацию и визуальную информацию (одну, выбранную из трёх предложенных, фотографию) коммуникативная ситуация включается в коммуникативную задачу (почему ты решил показать это фото другу) описание фото М.В. Вербицкая-2014


Слайд 10

Устная часть ЕГЭ 2015 г. Задание 3 базового уровня – описание фото 11 оценивается аналитически по трём критериям: решение коммуникативной задачи/содержание (макс. – 3 балла) организация устного высказывания (макс. – 2 балла) языковое оформление высказывания (макс. –2 балла) 7 баллов максимум М.В. Вербицкая-2014


Слайд 11

Критерии оценивания заданий 3-4 Решение коммуникативной задачи М.В. Вербицкая-2014


Слайд 12

Устная часть ЕГЭ 2015 г. Задание 3 – описать фото 13 М.В. Вербицкая-2014


Слайд 13

Задание 3 – описать фото Доп. схема оценивания 14 М.В. Вербицкая-2014


Слайд 14

Устная часть ЕГЭ 2015 г. Задание 4 – сравнить 2 фото 15 М.В. Вербицкая-2014


Слайд 15

Задание 4 – сравнить фото Доп. схема оценивания 16 М.В. Вербицкая-2014


Слайд 16

Благодарю за внимание! Приглашаю к обсуждению Круглый стол 16.30 – 17.30


×

HTML:





Ссылка: