'

Принципы построения системы оплаты труда работников образовательных учреждений Иркутской области, отличной от Единой тарифной сетки

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Принципы построения системы оплаты труда работников образовательных учреждений Иркутской области, отличной от Единой тарифной сетки 1


Слайд 1

Формирования эффективной системы финансово-экономических отношений наличие механизма связи заработной платы с качеством, результативностью труда повышение значимости стимулирующих выплат фонда оплаты труда регламентация участия органов государственно-общественного управления в распределении стимулирующей части фонда оплаты труда


Слайд 2

Преимущества НСОТ Общие: существует связь НСОТ и НПФ (пропорционально кол-ву обучающихся и как следствие сокращение неэффективных расходов) установлена зависимость между заработной платой руководителя и средней заработной платы педагога снимается проблема крайне низкой тарифной ставки работников образования, особенно молодых педагогов, привлечение которых в ОУ является актуальным влияние общественности на формирование заработной платы педагога


Слайд 3

Преимущества НСОТ для руководителей ОУ Финансовая самостоятельность ОУ Реальные возможности повышения заработной платы педагогических работников путем оптимизации штатного расписания и учебного плана Повышение качества работы ОУ посредством экономического стимулирования работников для педагогических работников сохранение гарантированных выплат за квалификацию степень звание награды 2. Нормирование и учет всех видов работы учителя (учебной, неучебной) в базовой части фонда оплаты труда


Слайд 4

Закон Иркутской области от 9 октября 2008 года N 82-оз «Об оплате труда работников государственных учреждений Иркутской области» Постановление Правительства Иркутской области от 18.11.2009г. N 339/118-ПП "О порядке введения и установления систем оплаты труда работников государственных учреждений Иркутской области, отличных от Единой тарифной сетки" Распоряжение Правительства Иркутской области от 18.11.2009г. № 320/128-рп «Об обеспечении введения и установления систем оплаты труда работников государственных учреждений Иркутской области, отличных от Единой тарифной сетки» Приказ Министерства экономического развитии, труда, науки и высшей школы Иркутской области от 11.02.2010 г. N 8-мпр "Об утверждении Методических рекомендаций по установлению систем оплаты труда, отличных от Единой тарифной сетки, и Перечней видов выплат компенсационного и стимулирующего характера в государственных учреждениях Иркутской области" Приказ Министерства экономического развитии, труда, науки и высшей школы Иркутской области от 11.02.2010 г. N 7-мпр «Об утверждении Порядка исчисления размера средней заработной платы для определения размеров должностных окладов руководителей государственных учреждений Иркутской области» Приказ министерства образования «Об утверждении Плана мероприятий по переходу на отраслевую систему оплаты труда работников областных государственных и муниципальных образовательных учреждений Приказ от 24.02.2010г. № 116-мпр «Об утверждении Перечня должностей и профессий работников ОГОУ, которые относятся к основному персоналу, для расчета средней заработной платы и определения размера должностного оклада руководителей ОГОУ подведомственных Министерству образования Иркутской области Проект Примерного положения об оплате труда работников ОГОУ, подведомственных Министерству образования Иркутской области Распоряжение Правительства Иркутской области от 07.06.2010г. № 110-рп «О введении системы оплаты труда работников государственных образовательных учреждений, подведомственных министерству Иркутской области, отличных от Единой тарифной сетки» Модельная методика формирования системы оплаты труда и стимулирования работников образования утверждена Министром образования и науки Российской Федерации A.A. Фурсенко  "22" ноября 2007 г. Нормативно-правовая база 5


Слайд 5

6 25% Стимулирующая часть ФОТ 75% Базовая часть ФОТ ФОТ 100% Оклад + повышающие коэффициенты Компенсационные выплаты Структура фонда оплаты труда образовательного учреждения до 3% фонд стимулирования руководителя


Слайд 6

Структура заработной платы по новой системе оплаты труда 7


Слайд 7

Расчет минимального базового оклада 8


Слайд 8

Размер минимальной заработной платы в зависимости от территориального расположения г.Иркутск 2716 Х 1,6 = 4345.6 руб. г.Братск 2716 Х 1,9 = 5160.4 руб. г.Усть-Илимск 2716 Х 2,1 = 5703.6 руб. г.Бодайбо 2716 Х 2,2 = 5975.2 руб. п.Ербогачён 2716 Х 2,5 = 6790.0 руб.


Слайд 9

Заработная плата работника ОГОУ рассчитывается по формуле ЗП = ДО + КВ + СВ ЗП - заработная плата ДО - должностной оклад КВ – компенсационные выплаты СВ - стимулирующие выплаты 10


Слайд 10

Должностной оклад работника рассчитывается по следующей формуле: ДО = О + О * ПК + О *ППК О - размер оклада, в соответствии с ПКГ ПК - повышающий коэффициент к окладу по занимаемой должности: 1.По результатам аттестации устанавливается повышающий коэффициент за квалификационную категорию 2.Должностям не подлежащих аттестации - по приказу руководителя ППК - персональный повышающий коэффициент (может быть установлен работнику с учетом уровня его профессиональной подготовленности, сложности, важности выполняемой работы, степени самостоятельности и ответственности при выполнении поставленных задач, стажа работы и других факторов) 11


Слайд 11

Рекомендуемый размер повышающих коэффициентов к минимальному окладу по занимаемой должности за квалификационную категорию присвоенную по результатам аттестации педагогических работников и руководителей структурных подразделений 12


Слайд 12

Заработная плата руководителя ОГОУ рассчитывается по формуле ЗП = К *СЗП + КВ + СВ ЗП - заработная плата К – кратность увеличения (до 3-х) СЗП – средняя зп основного персонала КН - компенсационные выплаты СВ - стимулирующие выплаты 13


Слайд 13

Расчет средней ЗП основного персонала ОГОУ СЗП =СЗПоп/СЧоп СЗП – средняя заработная плата СЗПоп – средняя заработная плата основного персонала(Приказ № 116-мпр) СЧоп–средняя численность основного персонала(Приказ № 7-мпр) 14


Слайд 14

Расчет средней численности основного персонала ОГОУ При определении СЧоп учитывается: СЧ работников, работающих на условиях полного рабочего времени. СЧ работников, работающих на условиях неполного рабочего времени; СЧ работников, являющихся внешними совместителями. 15


Слайд 15

СЧ работников, работающих на условиях полного рабочего времени - Исчисляется путем суммирования численности за каждый календарный день месяца, то есть с 1 по 30 или 31 число (для февраля - по 28 или 29 число), включая выходные и нерабочие праздничные дни, и деления полученной суммы на число календарных дней месяца. - Работник, работающий в учреждении более чем на одной ставке (оформленный в учреждении как внутренний совместитель), учитывается в списочной численности работников основного персонала учреждения как один человек (целая единица). 16


Слайд 16

СЧ работников, работающих на условиях неполного рабочего времени При определении среднемесячной численности работников основного персонала учреждения учитываются пропорционально отработанному времени. Расчет среднемесячной численности работников основного персонала учреждения, работающих на условиях неполного рабочего времени, производится в следующем порядке: 1) исчисляется общее количество человеко-дней, отработанных данными работниками, путем деления общего числа отработанных человеко-часов в отчетном месяце на продолжительность рабочего дня, исходя из продолжительности рабочей недели, например: 36 часов - на 7,2 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 6 часов (при шестидневной рабочей неделе); 24 часа - на 4,8 часа (при пятидневной рабочей неделе) или на 4 часа (при шестиднев­ной рабочей неделе); 2) определяется средняя численность не полностью занятых работников за отчетный месяц в пересчете на полную занятость путем деления отработанных человеко-дней на число рабочих дней в месяце по календарю в отчетном месяце. 17


Слайд 17

СЧ работников, являющихся внешними совместителями исчисляется по правилам, установленным для работников, работающих на условиях неполного рабочего времени 18


Слайд 18

Заработная плата заместителей руководителя и гл.бухгалтеров ОГОУ рассчитывается по формуле ЗП = (К *СЗП)-10:30% + КВ + СВ ЗП - заработная плата К – кратность увеличения (до 3-х) СЗП – средняя зп основного персонала К*СЗП – оклад руководителя КН - компенсационные выплаты СВ - стимулирующие выплаты 19


Слайд 19

Распределение должностей по профессиональным квалификационным группам 1. ПКГ должностей работников образования 2. ПКГ должностей работников высшего и дополнительного профессионального образования 3. ПКГ общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих 4. ПКГ общеотраслевых профессий рабочих 5. ПКГ должностей работников сферы научных исследований и разработок 6. ПКГ должностей работников физической культуры и спорта 7. ПКГ должностей медицинских и фармацевтических работников 8. ПКГ должностей работников культуры, искусства и кинематографии 9. ПКГ должностей работников сельского хозяйства 20


Слайд 20

Профессиональные квалификационные группы должностей работников образования 21


Слайд 21

Рекомендуемые размеры окладов (ставок) по ПКГ работников образования 22


Слайд 22

Профессиональные квалификационные группы общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и служащих 23


Слайд 23

Общеотраслевые должности служащих 24


Слайд 24

Профессиональные квалификационные группы общеотраслевых профессий рабочих 25


Слайд 25

ПКГ "Общеотраслевые профессии рабочих" 26


Слайд 26

ПКГ должностей руководителей структурных подразделений 27


Слайд 27

Компенсационные выплаты в образовании За сложные условия труда: за работу в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях; за работу в оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа; за работу в специальных учебно-воспитательных учреждениях для детей и подростков с девиантным поведением- За неблагоприятные условия труда: - за работу с химическими реактивами; - за работу с дисплеями; - за уборку санузлов; - за уборку бытового мусора За выполнение работ, не входящих в круг основных обязанностей работников: классное руководство; проверка письменных работ; заведование: отделениями, филиалами, учебно-консультационным пунктами, кабинетами, отделами, учебными мастерскими, лабораториями, учебно-опытными участками; руководство предметными, цикловыми и методическими комиссиями; проведение работ по дополнительным образовательным программам; организация трудового обучения, профессиональной ориентации. 28


Слайд 28

Стимулирующие выплаты 1. За интенсивность и высокие результаты работы 2. За качество выполняемых работ 3. За выполнение особо важных и срочных работ 4. Премиальные выплаты по итогам работы Выплаты стимулирующего характера, размеры и условия их осуществления устанавливаются коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами 29


Слайд 29

Формирование заработной работников муниципальных общеобразовательных учреждений согласно педагогического персонала, непосредственно осуществляющего учебный процесс на основе (далее -учителей) МОДЕЛЬНОЙ МЕТОДИКИ формирования системы оплаты труда и стимулирования работников государственных образовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных образовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования остальных работников на основе оклада, согласно ПКГ, а также перечня выплат компенсационного и стимулирующего характера на основе на основе


Слайд 30

3% 75% 70% педперсонал замы+увп+моп 25%


Слайд 31

Деление ФОТ Базовая часть ФОТ ФОТ образовательного учреждения Стимулирующая часть ФОТ 75 % 25 %


Слайд 32

Базовая часть ФОТ обеспечивает гарантированную зарплату: руководителей (ФОТауп) педагогического персонала (ФОТпп) учебно-вспомогательного персонала (ФОТувп) младшего обслуживающего персонала (ФОТмоп) ФОТпп 60 %


Слайд 33

Оплата труда педагогического персонала


Слайд 34

Определение стоимости бюджетной образовательной услуги Шаг 1. Общая и специальная часть ФОТпп Шаг 2. Общая часть: аудиторная и неаудиторная занятость


Слайд 35

Определение стоимости бюджетной образовательной услуги Аудиторная занятость – проведение уроков (ФОТаз, 85 % ФОТо) Неаудиторная занятость (ФОТнз, 15 % ФОТо), виды работ: консультации и дополнительные занятия подготовка к олимпиадам, конференциям, смотрам классное руководство иные формы работы с учащимися и родителями


Слайд 36

Стоимость бюджетной образовательной услуги стоимость 1 ученико-часа (руб./уч.-час) – стоимость бюджетной образовательной услуги, включающей 1 расчетный час учебной работы с 1 учащимся в соответствии с учебным планом а1, а2 … а10, а11 – количество учащихся в первых, вторых … десятых, одиннадцатых классах в1, в2 … в10, в11 – годовое количество часов по учебному плану в первом, втором … десятом, одиннадцатом классах


Слайд 37

Специальная часть ФОТ (30 % ФОТпп) ФОТс включает: выплаты компенсационного характера по ТК РФ и регион. норм. актами – 10 % ФОТпп доплаты за наличие почетного звания, государственных наград и др. – 5 % ФОТпп повышающие коэффициенты – 15 % ФОТпп


Слайд 38

Повышающий коэффициент (К) за особенность, сложность, приоритетность предмета может определяться на основании критериев: включение предмета в итоговую аттестацию, в т.ч. независимую в новых формах дополнительная нагрузка педагога при подготовке к урокам доп. нагрузка в связи с неблагоприятными условиями, возрастными особенностями учащихся специфика образовательной программы учреждения и учет ее вклада в реализацию данного предмета


Слайд 39


Слайд 40

Повышающий коэффициент (А) за квалификационную категорию педагога ПРИМЕЧАНИЕ: После окончания периода перехода на НСОТ и введения новой системы аттестации пед. и рук. кадров коэффициент А может быть изменен: II категория – 1,15, высшая категория – 1,4


Слайд 41

Гарантированный оклад педагога О = Стп * У * Чаз * К * А + Днз О - оклад педагогического работника Стп - расчетная стоимость ученико-часа (руб./ученико-час) У - количество учащихся по предмету в каждом классе Чаз - количество часов по предмету по учебному плану в месяц в каждом классе К - повышающий коэффициент за сложность и приоритетность предмета А - повышающий коэффициент за квалификационную категорию педагога; Днз – доплата за неаудиторную занятость ФОТ аудиторной занятости ФОТ неаудиторной занятости ФОТ специальный


Слайд 42

Этапы перехода на НСОТ Разработка и принятие на региональном уровне документов о новой системе оплаты труда Разработка и принятие на отраслевом уровне документов о новой системе оплаты труда Разработка и принятие на муниципальном уровне документов о новой системе оплаты труда Разработка и принятие на уровне образовательного учреждения документов о новой системе оплаты труда Проведение необходимых расчетов и обоснований 43


Слайд 43

Внесение изменений и дополнений в документы образовательных учреждений Проведение разъяснительной работы с работниками образовательных учреждений Уведомление работников образовательных учреждений о введении НСОТ Внесение изменений и дополнений в кадровые документы 44 Этапы перехода на НСОТ


Слайд 44

Спасибо за внимание! 45


×

HTML:





Ссылка: