'

ТЕМА УРОКА

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ТЕМА УРОКА ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ ОБ ИМЕНАХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ И ИМЕНАХ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ


Слайд 1

НАША ЦЕЛЬ Сравнить ……и ……, выяснить … и …между ними.


Слайд 2

Сравнить имена существительные и имена прилагательные, выяснить сходства и различия между ними.


Слайд 3

Прочитай слова: Скворец, суетливая, синица, цапля, длинноногая, цепь, пёстрая, курица, крепкая, заливистый На какие две группы можно их разделить?


Слайд 4

Составь словосочетания Скворец Синица Цапля Цепь Курица суетливая длинноногая крепкая пестрая заливистый М О Л О Д Ц Ы


Слайд 5

Часть речи, часть слова или член предложения? Часть речи Часть речи На какой вопрос отвечает? Кто? Что? Какой? Какая? Какое? Что обозначает? Предмет Признак предмета Число Изменяется Изменяется Падеж Изменяется Изменяется Типы склонения Имеет 3 склонения Не имеет Род Член предложения Имеет постоянный род Подлежащее или второстепенный член Изменяется по родам Второстепенный член


Слайд 6

Проведем, друзья, сейчас упражнение для глаз Вправо, влево посмотрели, Глазки все повеселели. Посмотри на потолок, Отыщи там уголок. Чтобы мышцы крепче стали, Смотрим по диагонали. Мы не будем циркуль брать, Будем взглядом круг писать. За окно ты посмотри, Что ты видишь там вдали? Глазки вас благодарят, Поморгать нам всем велят. Плавно глазками моргаем, Потом глазки закрываем. Отдохнули хорошо, Завтра повторим ещё.


Слайд 7

Объясни окончания Подарили Алёнушке пять новых книжек: о рыж.. лисиц.., о бойк.. синиц.., о хитр.. утенк.., о глуп.. мышонк.., а в самой красив.. обложк..- букварь. ей е ой е ом е ом е ой е Надо постараться!


Слайд 8

Выполни морфологический разбор По школе- По школе- им. сущ.,(что?) н.ф.школа, ж.р., 1скл., Д.п., ед.ч., неодуш., нариц., втор.чл. О добром (человеке)- О добром (человеке)- им. прил., (о каком?),н.ф.добрый., м.р., П.п., ед.ч., втор.чл. Вы справились!


Слайд 9

Спинки дружно все прогнули, Чтобы мышцы отдохнули. Нашей матушке землице В пояс надо поклониться. Повернуться вправо, влево, Стало гибким наше тело. Руки к солнцу потянули, Опустили и встряхнули. Носом воздух мы вдыхаем И на месте пошагаем. Мы размялись хорошо, Завтра повторим ещё. Ты устал? Отдохни!


Слайд 10

Запиши предложение и составь его схему Из мягкого снега получился забавный снеговик. -Назови части речи в этом предложении. У м н и ц ы из чего? какого? какой?


Слайд 11

Ребята, какую учебную задачу мы поставили перед собой? Как вы считаете, справились мы с её решением или нет? Понравилось вам работать с помощью компьютера?


Слайд 12

Оцени свою работу! 4 5 3


Слайд 13

Спасибо за работу


×

HTML:





Ссылка: