'

Курсовая работа слушателя курсов повышения квалификации по теме «Информационные технологии в деятельности учителя-предметника» МОУ СОШ № 4 «Лангепас © 2007»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Курсовая работа слушателя курсов повышения квалификации по теме «Информационные технологии в деятельности учителя-предметника» МОУ СОШ № 4 «Лангепас © 2007»


Слайд 1

Гринько Валентина Семеновна Окончила Брестский государственный педагогический институт им. А.С.Пушкина Образование – высшее Специальность – учитель начальных классов; Педагогический стаж – 24 года Категории не имею, работаю по 12 разряду Место работы: МОУ «СОШ №4» в настоящее время работаю социальным педагогом с сентября 1996 г. ? тел. 2-23-50


Слайд 2

для учащихся 6 класса фрагмент соблюдай безопасность Урок


Слайд 3

Цель: Обсудить правила безопасного поведения в отношении ПАВ. Задачи: Показать связь опасности и риска. Обсудить опасные ситуации, связанные с ПАВ, и правила безопасного поведения.


Слайд 4

1 ситуация 2 ситуация 3 ситуация 4 ситуация 5 ситуация ТЕСТ


Слайд 5

Ситуация 1. Вы нашли таблетки. Вы не знаете, что это за таблетки. Ваши действия: А)Вы отдали таблетки учительнице. Б)Поделились с товарищами, попробовали. В)Выбросили в мусорное ведро. Ситуация 2 Вы нашли баллончик с аэрозолем. Ваши действия: А)Вы выбросили его в костер. Б)Вы передали его вашему учителю. В)Попробовали узнать, что находится внутри.


Слайд 6

Ситуация 3. Вы нашли на улице чью то сумку . Ваши действия: А)Позвонили в милицию. Б)Принесли домой. В)Вместе с товарищами разделили ее содержимое. Ситуация 4. На школьном дворе вы нашли использованный шприц. Ваши действия: А)Вы его не трогали и сказали о находке дворнику. Б)Положили себе в карман. Ситуация 5. Вы нашли что-то похожее на сахарную пудру или шербет в маленькой коробочке. Ваши действия: А)Вы пробуете это на вкус, чтобы узнать, что это такое. Б)Передаете находку учителю.


Слайд 7

подумай


Слайд 8

молодец


Слайд 9

сделай правильный выбор здоровье нездоровье риск


Слайд 10

Правила безопасного поведения Занимаясь уборкой в ванной комнате следует носить резиновые перчатки. Не следует нюхать неизвестные вещества. Не следует пробовать неизвестные вещества на вкус. Не следует кататься на лестничных перилах.


Слайд 11

физическое здоровье: словарь: умственное здоровье социальное здоровье это сильное, крепкое тело человека это благополучие человека и умение ладить с окружающими это ум и сила духа человека риск вероятность того, что поступок может иметь последствия


Слайд 12

Кто сказал, что все надо попробовать? Кто сказал, что все надо познать? Нужно верную выбрать дорогу, Чтобы твердо по жизни шагать!


×

HTML:





Ссылка: