'

« Изменение глаголов в прошедшем времени по лицам и числам»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 1

« Изменение глаголов в прошедшем времени по лицам и числам»


Слайд 2

прошедшее время глагола


Слайд 3

3 времени глагола будущее настоящее прошедшее что сделает? что делает? что сделал? побежит бежит прибежал


Слайд 4

будущее настоящее прошедшее что сделает? что делает? что сделала? польёт поливает полила


Слайд 5

Определить время глаголов: Пишет полетел спела стоит пойдёт расскажет увидела наст. прош. прош. наст. буд. буд. прош.


Слайд 6

Сказуемым Каким членом предложения чаще всего является глагол?


Слайд 7

Прошедшем времени. Глагол отвечает на вопрос что делал? Определи его время.


Слайд 8

По числам, в единственном числе по родам. Как изменяются глаголы в прошедшем времени?


Слайд 9

По имени существительному, с которым он связан в предложении. Как определить род глагола в прошедшем времени?


Слайд 10

3 лице, ед.ч., ж.р., прош.вр.. В каком лице, числе, роде и времени записаны глаголы строила, дула, вымочила?


Слайд 11

В прошедшем времени. В каком времени глаголы в единственном числе изменяются по родам?


Слайд 12

Какое слово «спряталось»?


Слайд 13

прошедшее время глагола показывает что действие происходило до момента речи имеет – л – ^


Слайд 14

прошедшее время глагола изменяется по числам ед. ч. мн. ч ходил ? ходил ? по родам м.р. – ходил ? ж.р. – ходил ? с.р. – ходил ? а о и


Слайд 15

глаголы в н.ф. на – чь, – ти, – нуть ( что делать? ) образуют форму прош.вр. ед.ч. м.р. без суффикса – л – беречь – берёг (но берегла) нести – нёс (но несла) печь – пёк (но пекла) расти – рос (но росла) сохнуть – сох ( но сохла) ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^


Слайд 16

Соотнеси схему со словом: ¬ ??л? осветил ^ а ¬ ? ^ ^ о ¬ ??л? поиграл ^ о ¬ ? ^ ^ и ¬??л? подбежал ^ ¬ ? ^ ^ а ¬??л? отходил и ^ ¬ ? ^ ^ ? ? ? ?


Слайд 17


Слайд 18

” + + зашипели


Слайд 19

”’ ”’ + жил


Слайд 20

+ + + ” ”’ И ” говорили


Слайд 21

Выпишите из текста глаголы: Пришла весна, потекла вода. Дети дощечки, взяли сделали лодочку, пустили лодочку по воде. Лодочка плыла бежали за нею, кричали и ничего впереди себя не видели , и в лужу упали . , а дети Что у них общее? Определи число и род глаголов. Разбери второе предложение по членам.


Слайд 22

Спасибо! Удачи всем!


×

HTML:





Ссылка: