'

Скелет человека

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Скелет человека учитель биологии Глазырина Г.М. МОУ «Тюбукская СОШ № 3»


Слайд 1

Биологический диктант Неорганические соединения придают кости __а)___. Органические соединения придают кости __б)___. Сочетание __а)___ неорганических соединений с __б)___ органических обеспечивают большую __в)___ кости.


Слайд 2

Ответьте на вопросы 1. Объясните высказывание ученого-анатома: «Рельеф кости меняется в зависимости от образа жизни человека». 2. В ходе эксперимента у молодого петуха была удалена часть тела бедренной кости, но сохранена полностью надкостница. К каким последствиям это может привести?


Слайд 3

Тема урока? Скелет – целостная система, состоящая из костей, хрящей, связок, которые объединяют его в единое целое; кости могут быть соединены подвижно, с помощью суставов, что позволяет позвоночным животным и человеку совершать разнообразные движения. В отличие от наружного скелета внутренний скелет растет вместе с телом.


Слайд 4

Скелет осевой добавочный череп скелет пояса свободные туловища конечностей конечности


Слайд 5

Череп мозговой отдел лицевой отдел верхняя и нижняя челюсти, скуловые, носовые, решетчатая кости непарные лобные и затылочные кости, парные височные, теменные; клиновидная кость, пирамидные отростки височных костей


Слайд 6

Череп человека


Слайд 7

Самостоятельная работа Рассмотри рисунок на странице 52 учебника и выполни задание в рабочей тетради № 35 на странице 18


Слайд 8

Скелет туловища


Слайд 9

Строение позвонков


Слайд 10

Скелет плечевого пояса и верхних конечностей


Слайд 11

Кости пояса нижних конечностей и ног с частью позвоночника


Слайд 12

Подумай Что знал Что узнал Что особенно заинтересовало Изменилось ли мое отношение к теме, предмету


Слайд 13

Домашнее задание Изучи § 11 весь, §12 до статьи «Неподвижные соединения костей» (до стр.59). Проработай рисунки 20 – 30 учебника. К следующему уроку тебе необходимо знать отделы скелета; названия костей и уметь показать их расположение на таблице, рисунке или скелете.


Слайд 14

Закрепление Используя рисунки и текст учебника выполни в печатной тетради №№ 37, 38, 39


Слайд 15

Скелет человека


Слайд 16

Урок окончен Спасибо за внимание


×

HTML:





Ссылка: