'

ВИЧ-позитивный ребенок в детском коллективе

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ВИЧ-позитивный ребенок в детском коллективе


Слайд 1

Потребности ребенка С момента рождения дитя нуждается в еде и тепле, уходе и заботе. Для ВИЧ-позитивного ребенка качество ухода, питания и лечения чрезвычайно важны, но забота и доброжелательное отношение окружающих не менее важные составляющие долгой и полноценной жизни.


Слайд 2

Уход можно разделить на: Медицинский Немедицинский


Слайд 3

Медицинский уход Профилактические осмотры Диспансерное наблюдение Профилактика заболеваний, в том числе вакцинации Лечение заболеваний


Слайд 4

Основы немедицинского ухода ГИГИЕНА ПИТАНИЕ ПСИХОСОЦИАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ВОСПИТАНИЕ


Слайд 5

Что значит личная гигиена? 1. Иметь личные: Расческу Мыло и мочалку Зубную щетку Маникюрные ножницы Белье, тапочки и постельные принадлежности 2. Мытье рук после улицы, туалета, общения с животными, а так же до и после еды 3. Употреблять в пищу только вымытые овощи, фрукты 4. Не «грызть ногти»…


Слайд 6

Воспитание у детей гигиенических навыков и их выполнение - это не только путь к предотвращению передачи ВИЧ-инфекции, но и важная составная часть поддержки здоровья детей. Важно обеспечить чистоту и порядок в местах, где играют дети.


Слайд 7

Человек – существо общественное. Лишать радости общения ребенка со сверстниками только из-за того. что он ВИЧ-позитивен – жестоко.


Слайд 8

Нормативная база Наказ МОЗ України, Міносвіти і науки України, Міністерства України у справах сім'ї, молоді та спорту, Державний департамент України з питань виконання покарань, Мінпраці та соціальної політики України від 23.11.2007 р. № 740/1030/4154/312/614а “Про заходи щодо організації профілактики передачі ВІЛ від матері до дитини, медичної допомоги і соціального супроводу ВІЛ – інфікованих дітей та їх сімей”. Інструкція про порядок надання медико – соціальної допомоги ВІЛ – інфікованим дітям. Пункт 6 “Особливості організації медичного спостереження дітей, які перебувають в організованих дитячих колективах дошкільних, середніх, загальноосвітніх, професійно – технічних та вищих навчальних закладів І – IV рівня акредитації усіх форм власності”


Слайд 9

6.1. ВІЛ – інфіковані діти відвідують дитячі дошкільні, середні, спеціалізовані та вищі навчальні заклади І – IV рівнів акредитації на загальних підставах. 6.2. При оформленні в організовані дитячі колективи (школи, школи-інтернати, школи – ліцеї, дитячі будинки, дитячі садки) ВІЛ – інфіковані діти проходять стандартне медичне обстеження за формою № 026/о “Медична карта дитини (для школи, школи-інтернату, школи – ліцею, дитячого будинку, дитячого садку), затвердженою наказом МОЗ України від 27.12.99 № 302. Медична документація дітей зберігається у спеціально відведеному для цього місці, не доступному для адміністрації закладу, членів колективу та учнів”


Слайд 10

    6.3. Вимога адміністрації або членів колективу не  може  бути підставою для надання їм медичної документації будь-якого пацієнта (учня).     6.4. З метою якісної організації медичної  допомоги  дітям  в організованих    дитячих    колективах    дошкільних,    середніх, спеціалізованих  та   вищих   навчальних   закладах   I-IV   рівня акредитації   медичний   спеціаліст  має  бути  інформований  щодо позитивного ВІЛ-статусу дітей.  Батьки або  офіційні  представники ВІЛ-інфікованої  дитини  інформуються щодо цієї вимоги і приймають поінформоване рішення щодо перебування дитини в цьому закладі.    


Слайд 11

6.5. Медичний спеціаліст повинен мати спеціальну підготовку з питань надання невідкладної медичної допомоги ВІЛ – інфікованим дітям. 6.6. Медичний спеціаліст здійснює індивідуальну роз'яснювальну роботу з ВІЛ – інфікованою дитиною щодо здорового способу життя, заходів профілактики поширення ВІЛ – інфекції та планування сім'ї у відповідності до віку дитини. 6.7. Медичний спеціаліст організовує спільно з адміністрацією навчального закладу заходи та акції щодо здорового способу життя.


Слайд 12

Риск передачи ВИЧ детям в процессе общения Если в биологической жидкости отсутствует примесь крови ( видно не вооруженным глазом) риска заражения при случайном контакте нет. Бытовым путем ВИЧ не передается


Слайд 13

Риск заражения через кровь


Слайд 14

ВИЧ и ВГ – сходства и различия


Слайд 15

Сравнение ВИЧ и ВГВ


Слайд 16

Факторы риска инфицирования Объем крови или другой биологической жидкости с которой был контакт; Концентрация ВИЧ в жидкости ; Путь попадания в организм человека: Внутривенно Через слизистую оболочку Через поврежденную кожу


Слайд 17

Мероприятия по снижению риска инфицирования заболеваниями, которые передаются с кровью 1. Обучение медперсонала и других лиц, которые при выполнении своих обязаностей могут контактировать с биожидкостями; 2. Сокращение числа манипуляций, при которых возможен контакт с биожидкостями; 3. Переливание препаратов крови только по жизненным показаниям. 4. Обеспечение работников средствами защиты.


Слайд 18

Мероприятия после контакта с биологическими жидкостями Первичная обработка Информирование руководства Занесение данных в журнал учета аварийных ситуаций, травм медицинского персонала Обследование на ВИЧ-инфекцию и ВГ (затем через 6 недель, 3 и 6 месяцев Вакцинация против ВГВ: 0-7дн. –21д. и RV через 12 мес Решение вопроса о постконтактной профилактике (если не начато в первые 72 часа – дальнейшее назначение бессмысленно)


Слайд 19

Действия в случае контакта на рабочем месте (1) Первая помощь: загрязненные участки кожи (поврежденной или неповрежденной) промыть водой с мылом; слизистые промыть водой. Оценить риск заражения ВИЧ-инфекцией. При контакте с биологическими жидкостями ВИЧ-инфицированного провести ПКП.


Слайд 20

Действия в случае контакта на рабочем месте (2) Обследовать на ВИЧ пациента, с биологическими жидкостями которого контактировал медицинский работник. Клиническое обследование и тестирование на ВИЧ у пострадавшего проводят только после получения его информированного согласия. Консультант должен провести беседу о снижении риска заражения на рабочем месте, проанализировав вместе с пострадавшим последовательность событий, предшествовавших контакту. Подготовить отчет о контакте.


Слайд 21

Показания к ПКП Повреждение кожи острым предметом, загрязненным кровью, жидкостью с видимой примесью крови или другими потенциально заразными материалами. Попадание крови, жидкости с примесью крови или другого потенциально заразного материала на слизистые оболочки рта, носа, глаз. Попадание крови, жидкости с видимой примесью крови или других потенциально заразных материалов на поврежденную кожу (например, открытую рану, потертости, обветренные или пораженные дерматитом участки).


Слайд 22

Kahn JO, Walker BD. N Engl J Med. 1998;339:33-39. Контакт с ВИЧ на сли- зистых (секс) Вирус фиксируется дендритными клетками, Транспортируется в ЛУ ВИЧ размножается в CD4 клетках, поступает в кровь Вирус распространяется в другие органы День 0 День 0-2 День 4-11 День 11


Слайд 23

Если человек имеет раны на руках, их необходимо заклеить лейкопластырем, надеть напальчник или перчатки.


Слайд 24

ВИЧ-позитивный ребенок - это прежде всего – ребенок. Он не должен расти в изоляции от сверстников. Ему не нужна чрезмерная опека, формирующая чувство исключительности или ущербности, отличия от других детей


Слайд 25

Ребенок имеет право на полноценную жизнь в семье, детском коллективе, обществе в целом. Он может и должен заниматься физкультурой и спортом. Посещать все мероприятия, проводимые в учреждении. Он ждет нашей любви и поддержки.


×

HTML:





Ссылка: