'

Ценные бумаги

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Загадки Стоунхенджа: реальность или мифы? Автор: Гурская Настя Руководитель: Арефьева Г. Я. Ценные бумаги Егоров Петр Школа "Золотое сечение" 2010г. Руководитель: Арефьева Г. Я. Руководитель: Арефьева Г. Я. Почему цунами называют волной – убийцей? Автор: Кустикова Мария Руководители: Арефьева Г.Я. Школа "Золотое сечение" 2008г. Школа "Золотое сечение" 2006г.


Слайд 1

Все, что здесь будет сказано: кому-то покажется новым и нужным для его деятельности; кому-то уже известным; кому-то, возможно, ненужным и неинтересным, так как он делает лучше, интереснее и больше.


Слайд 2

Школьная система проектной деятельности


Слайд 3

Открытие Школьной Академии Наук


Слайд 4

Специальный стенд о проектной деятельности Списки тем. График работы над проектами. Критерии оценки проектов. Результаты защит проектов.


Слайд 5

Участники проектной деятельности Учащиеся 6-10 классов. Руководители проектов (учителя, родители).


Слайд 6

Специальный человек – руководитель проектной деятельности


Слайд 7

Специальный предмет «Культура познания»


Слайд 8

Специальная проектная папка График работы Договор Формы продукта Правила оформления График консультаций Рабочие материалы


Слайд 9

Учебно-организационные умения и навыки


Слайд 10

С чего начать? Обсуждения… В итоге… Как понять или сформулировать тему? Как лучше спланировать работу? Цель, актуальность, план работы!


Слайд 11

Цель проекта: создание электронного учебного пособия. Актуальность проекта: изучение цунами, одного из страшных явлений природы, и причин его возникновения, чтобы избавиться от страха перед ним и уметь вести себя в экстремальной ситуации при возникновении этой угрозы. Почему цунами называют волной – убийцей? Автор: Кустикова Мария 6 В класс Руководитель: Арефьева Г.Я.


Слайд 12

Обязательные консультации и предзащита


Слайд 13

Учебно-информационные умения и навыки


Слайд 14

Поиск информации и творчество


Слайд 15

Единое целое привлекательное главное гипотезы необычное выводы


Слайд 16

Учебно-логические умения и навыки


Слайд 17

Итог - конференция «Шаг в будущее»


Слайд 18

Учебно-коммуникативные умения и навыки


Слайд 19

Представление продукта Презентация проекта для защиты со специальным текстом. Умение быстро и точно отвечать на вопросы во время защиты.


Слайд 20

Отличия продукта проектной деятельности от презентации для его защиты


Слайд 21

Специальная библиотека проектов


Слайд 22

Проект как средство поэтапного формирования учебных умений и навыков: организационных; информационных; логических; коммуникативных.


Слайд 23


×

HTML:





Ссылка: