'

Параметры в математике и в жизни

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Параметры в математике и в жизни Автор проекта: Бакланова Людмила Васильевна, учитель математики


Слайд 1

Цель: Развитие исследовательской компетентности учащихся посредством освоения ими новых знаний, выходящих за рамки школьной программы по теме «Задачи с параметрами».


Слайд 2

Задачи: убеждение в практической значимости полученных знаний не только в математике, но и в жизни; изучение специальных математических методов решения задач с параметрами; исследование антропометрических параметров тела человека с целью оценки состояния организма при формировании здорового образа жизни.


Слайд 3

Проблемы, решаемые в ходе работы над проектом: проанализировать Программу элективного курса «Алгебраические задачи с параметрами» и отобрать темы, недостаточно полно представленные на занятиях курса; предложить учащимся темы для самостоятельного изучения и разработки мини-проектов; помочь подобрать литературу для использования при работе над мини-проектами.


Слайд 4

Темы для самостоятельного изучения и разработки мини-проектов: «Решение уравнений с параметрами, содержащими модуль». «Эталон красоты». «Иррациональные уравнения, неравенства и системы с параметрами».


Слайд 5

Этапы работы над проектом: формулирование тем мини-рефератов, которые должны быть не только актуальны по своему значению, но и оригинальны, интересны по содержанию; подбор и изучение основных источников по теме (3-5 различных источника); составление библиографии; обработка и систематизация информации; обсуждение планов мини-рефератов учащихся; консультации для учащихся в процессе написания мини-реферата; защита мини-реферата; анализ проекта.


Слайд 6

Взаимодействие участников проекта: Проект Учитель математики Группа учащихся учащиеся


Слайд 7

Критерии оценивания проектов: корректность (с точки зрения математики) полученных фактов; обоснованность фактов; логичность изложения; соответствие содержания реферата жанру и теме; широта использованных источников при проведении исследования; яркость изложения и удачное представление проекта.


Слайд 8

Используемые ресурсы: В.И. Голубев «Абсолютная величина числа в конкурсных экзаменах по математике» - Львов, журнал «Квант»,1991, №8. П. Э. Чолахьян «Сборник задач с параметрами» - Ростов - на – Дону, 1997. Г. Я. Ястребиницкий «Уравнения и неравенства, содержащие параметры» Москва, издательство «Просвещение», 1972. А. Мордкович «Уравнения и неравенства с параметрами», Семинар восьмой, 1994, №38.


×

HTML:





Ссылка: