'

Московская школа управления СКОЛКОВО

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Московская школа управления СКОЛКОВО


Слайд 1

2 СКОЛКОВО: ПРОЕКТ, СОЗДАННЫЙ С НУЛЯ


Слайд 2

КАМПУС СКОЛКОВО 3


Слайд 3

НОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ УПРАВЛЕНЦЕВ ЗАМЫСЕЛ 4


Слайд 4

ПАРТНЕРЫ-УЧРЕДИТЕЛИ: компании 5


Слайд 5

ПАРТНЕРЫ-УЧРЕДИТЕЛИ: частные лица Валентин ЗАВАДНИКОВ Рубен ВАРДАНЯН Сергей ПОПОВ Андрей РАППОПОРТ Константин НИКОЛАЕВ Александр АБРАМОВ Леонид МЕЛАМЕД Леонид МИХЕЛЬСОН Роман АБРАМОВИЧ 6


Слайд 6

7 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ


Слайд 7

8 КОРПОРАТИВНЫЕ ПРОГРАММЫ 2006-2011


Слайд 8

9 ГЛОБАЛЬНАЯ СЕТЬ ПАРТНЕРОВ


Слайд 9

2010 -2011 2008 -2009 2009 -2010 Стратегические сессии для Северного (Арктического) федерального университета, г.Архангельск Концепция Российского международного Олимпийского университета, г. Сочи Концепция и Программа развития Уральского федерального университета, г. Екатеринбург ПРОЕКТЫ С РОССИЙСКИМИ УНИВЕРСИТЕТАМИ 2011 Стратегия Пермского государственного национального исследовательского университета, г.Пермь 10


Слайд 10

11 «… государство и университет в Испании нуждаются в реформе, которая не является вопросом желания или нежелания: мы обязаны что-то предпринять, потому что ни государство, ни университет больше не работают. Это машины, пришедшие в негодность вследствие износа и неправильного использования.» Миссия университета Хосе Ортега-и-Гассет Лекция для Федерации студентов университетов Мадрида, 1930 год


Слайд 11

12 Четыре инновации в образовании


Слайд 12

Ключевой РИСК для России – стать образовательной провинцией Мировой рынок образовательных услуг (США - 22%, Великобритания -12%, Германия – 10%, Австралия - 6%, Россия- 3%) Демография (негативные тренды, обучение взрослых) Финансирование вузов (%ВВП: Россия ~1,0%; США - 2,9%) Замкнутый инновационный круг (экономика не требует инновационных кадров > нет «заказа» на прорывные технологии) Негативный кадровый отбор (неэффективные базовые процессы (обучение, исследования, инновации), архаичный HRM) Экономика знаний (вузы: транслируют, не порождают, не имплементируют) 13


Слайд 13

ПОДДЕРЖКА ОБЩЕСТВА МЕНЕДЖМЕНТ Исследования – Разработки - Образование ОЦЕНКА СТРУКТУРА ФИНАНСИРОВАНИЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ КАЧЕСТВО УСЛОВИЯ Повестка образовательной реформы в РФ 14


Слайд 14

15 СТРУКТУРНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ СТРУКТУРА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ США Doctoral and post-doctoral Master programs Undergraduate programs 400 1000 3000 5 7 50 100 500 Вузы (Б) Вузы полного цикла (Б, М, А) Федеральные университеты Исследовательские университеты Университеты мирового уровня СТРУКТУРА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ


Слайд 15

16


Слайд 16

СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ УНИВЕРСИТЕТА Академические знания Навыки Эксперты Представители власти Руководство САФУ CEO 17


Слайд 17

Отцы подхода: МЕТОДОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ОТРАСЛЕЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ Питер Дракер и Рассел Акофф Георгий Щедровицкий Анри Файоль и Фредерик Тэйлор 18


Слайд 18

19


×

HTML:





Ссылка: