'

Конкурс: «Наша дошкольная жизнь» Номинация: «Растём здоровыми» Тема: «Современные здоровьесберегающие технологии»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1» Конкурс: «Наша дошкольная жизнь» Номинация: «Растём здоровыми» Тема: «Современные здоровьесберегающие технологии» старший воспитатель Кузнецова Татьяна Александровна первая квалификационная категория


Слайд 1

« Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В. А. Сухомлинский


Слайд 2

Здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов (Всемирная организация здравоохранения).


Слайд 3

Здоровьесберегающая технология - это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.


Слайд 4

Здоровьесберегающие образовательные технологии технологии обеспечения гигиенически оптимальных условий проведения воспитательно-образовательного процесса технологии правильной организации воспитательно-образовательного процесса психолого-педагогические технологии


Слайд 5

Задачи здоровьесбережения создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детей сохранение здоровья детей и повышение двигательной активности и умственной работоспособности создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения


Слайд 6

Формы организации здоровьесберегающей работы


Слайд 7

Физкультурное занятие занятия проводятся в соответствии с программой, перед занятием необходимо хорошо проветрить помещение


Слайд 8

Самостоятельная деятельность детей


Слайд 9

Подвижные и спортивные игры подбираются в соответствии с возрастом ребёнка, местом и временем её проведения. В детском саду используем лишь элементы спортивных игр.


Слайд 10

Релаксация используется спокойная классическая музыка (Чайковский, Рахманинов), звуки природы


Слайд 11

Гимнастика бодрящая, закаливание форма проведения различна: упражнения на кроватках, обширное умывание, ходьба по дорожкам «здоровья», лёгкий бег из группы в спортзал с разницей температуры в помещениях и другие.


Слайд 12

Гимнастика пальчиковая рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводиться в любой удобный отрезок времени.


Слайд 13

Гимнастика дыхательная проводится в проветриваемом помещении, педагог даёт детям инструкции об обязательной гигиене полости носа


Слайд 14

Гимнастика для глаз рекомендуется использовать наглядный материал (ориентиры), показ педагога.


Слайд 15

Занятия из серии «Здоровье» могут быть включены в НОД к качестве познавательного характера


Слайд 16

Точечный самомассаж проводится строго по специальной методике, показана детям с частыми простудными заболеваниями и для профилактики ОРЗ.


Слайд 17

Сказкотерапия используется для психо-терапевтической и развивающей работы. Сказку может рассказывать взрослый, либо это может быть групповое рассказывание.


Слайд 18

Восточная гимнастика проводится со среднего возраста, развивает пластику движений


Слайд 19

Технологии музыкального воздействия используется в качестве вспомогательного средства, как часть других технологий, для снятия напряжения, повышения эмоционального настроя.


Слайд 20

Упражнения на степах проводятся под ритмичную музыку: в форме утренней гимнастики, части физкультурного: занятия, досуга или праздника


Слайд 21

Технологии эстетической направленности реализуется на занятиях художественно-эстетического цикла, при посещении музеев, театров, выставок и пр., оформление помещений к праздникам


Слайд 22

Мы стремимся к полной реализации, в жизни каждого ребенка, трех моментов: достаточной индивидуальной умственной нагрузки обеспечение условий для преобладания положительных эмоциональных впечатлений полное удовлетворение потребности в движении


×

HTML:





Ссылка: