'

Технологии французских педагогических мастерских как способ формирования критического мышления через чтение и письмо

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Технологии французских педагогических мастерских как способ формирования критического мышления через чтение и письмо


Слайд 1

Цель педмастерской Изучить и апробировать методические приёмы для формирования лингвистической, культуроведческой и коммуникативной компетенций в процессе работы над текстом.


Слайд 2

Задачи: 1. Привлечь внимание педагогической общественности района к новой педагогической технологии; 2. Наглядно показать методы, которые направлены на актуализацию содержания подсознания, научить учителя выстраивать урок не на объяснении материала, а на предъявлении заданий, ориентирующих учащихся на самостоятельную деятельность по построению нового знания; 3. Проиллюстрировать возможности интеграции на примере уроков русского языка, литературы, МХК, музыки.


Слайд 3

План педмастерских:


Слайд 4

Результат деятельности мастерской Разместить материалы педмастерских в методическом сборнике Советского района, на сайте учителей-словесников Советского района «Красноярский теремок»


×

HTML:





Ссылка: