'

Урок успеха 2010

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Урок успеха 2010


Слайд 1

Профессия – это вид трудовой деятельности человека, требующая определенных знаний и умений, и приносящая при этом доход.


Слайд 2

Специальность-вид деятельности человека в рамках одной профессии.


Слайд 3

Должность – служебная обязанность человека, которую он может занимать независимо от специальности.


Слайд 4

Типы профессий по предмету труда: “Человек - природа” “Человек - техника” “Человек - человек” “Человек - знаковая система” “Человек - художественный образ”


Слайд 5

Наука, занимающаяся описанием профессий называется - ПРОФЕССИОГРАФИЯ


Слайд 6

Профессиограмма – это система признаков, описывающих ту или иную профессию, а также включающее в себя перечень норм и требований, предъявляемых этой профессией или специальностью к работнику. В частности, профессиограмма может включать в себя перечень психологических характеристик, которым должны соответствовать представители конкретных профессиональных групп.


Слайд 7

Схема профессиограммы: - название профессии; - вид труда (ручной, механизированный, автоматизированный, интеллектуальный и т. д.); - предмет труда и продукт труда; - знания и умения, необходимые для выполнения работы; - условия работы; - медицинские противопоказания; - психограмма профессии (психологические качества человека); - пути получения профессии.


Слайд 8

ИГРА - РАЗМИНКА Ч-Т: два раза нагнуться Ч-Ч: пожать руки справа и слева Ч-П: встать Ч-З: два раза сделать приседание Ч-Х: поаплодировать


Слайд 9

Для того, чтобы правильно выбрать себе профессию нужно: Определить каковы ваши профессиональные интересы и склонности, мечты о профессии т.е, что я « Хочу». Оценить, каковы ваши профессионально-важные качества: способности, состояние здоровья, характер, темперамент, т.е. «Могу» Узнать какие профессии пользуются спросом у работодателей на рынке труда, т.е. «Надо»


Слайд 10

ПРОФЕССИЙ МНОГО НА ЗЕМЛЕ, НО ВЫБИРАЙ, ЛЮБЯ!!! РЕШАЙ, МОЙ ДРУГ, КЕМ БЫТЬ ТЕБЕ, ВЕДЬ КАЖДАЯ ИЗ НИХ ВАЖНА!!!


×

HTML:





Ссылка: