'

Учебно-методический пакет Здравствуй, лес, дремучий лес, Полный сказок и чудес!  

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

ГОУ СОШ № 845 ЗелАО г. Москвы Учебно-методический пакет Здравствуй, лес, дремучий лес, Полный сказок и чудес!   автор: Францева Оксана Владимировна, Учитель начальных классов Москва 2006 Московский городской педагогический университет Педагогический факультет (г. Зеленоград)


Слайд 1

Аннотация Работа над проектом проводилась параллельно изучению природных зон России на уроках окружающего мира. Работа в рамках проекта подразумевает выполнение детьми исследовательской работы, проведения сравнения и обобщения собственных материалов в самой разнообразной форме. Работа в рамках проекта была поделена на три основных этапа: подготовительный (уроки окружающего мира), исследовательский ( самостоятельная работа детей дома в качестве домашних и творческих заданий, работа в библиотеке), обобщающий (защита проекта в классе). методические задачи: Сформировать у учащихся представление о лесной зоне; познакомить с географическим положением зоны лесов, с частями зоны лесов: тайгой, смешанным и широколиственным лесом; познакомить с растительным и животным миром. Сформировать у учащихся представление о роли леса в жизни человека и природы; познакомить с экологическими проблемами леса, которые возникли по вине человека, с охранной деятельностью людей в зоне лесов. Формировать умение пользоваться картой и атласом, энциклопедиями и справочной литературой. Развивать познавательную активность учащихся, умение работать с литературой, анализировать с опорой на изученный материал.


Слайд 2

Вопросы Основополагающий вопрос: «Природа России – везде ли она одинакова?» Вопросы темы учебной программы: Зачем нужны леса? Где находится зона лесов относительно других природных зон. В каком тепловом поясе она лежит? Какие части лесной зоны мы увидим. Какие растения произрастают в зоне лесов? Какие животные населяют эту зону? Экологические проблемы лесной зоны, возникшие по вине человека


Слайд 3

План проведения занятий


Слайд 4

Материалы учебно-методического пакета Описание УМП («визитка») Образцы работ учеников: презентация ученика публикация ученика Критерии оценки работ учеников ( презентации, публикации, Web-сайта) Web-сайт проекта Дидактические материалы для поддержки учебного процесса (тест1, тест2, тест3, тест4) Методические материалы учителя : (тест на проверку знаний, информационный бюллетень или буклет или Web-сайт учителя Образцы организационных материалов План работы по созданию и использованию УМП


Слайд 5

Францева Оксана Владимировна, Учитель начальных классов ГОУ СОШ №845 ЗелАО г.Москвы, КОНТАКТ ДАННЫЕ: Рабочий адрес 124482, Москва, Зеленоград, корп.343-а, Школа №845 Тел. 534-10-11 E-MAIL Контактная информация


×

HTML:





Ссылка: