'

Тема урока

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Тема урока «Прямоугольник. Ромб. Квадрат.»


Слайд 1

Цели урока: Закрепить теоретический материал по теме «Прямоугольник. Ромб. Квадрат». Совершенствовать навыки решения задач по данной теме.


Слайд 2

План урока: Теоретическая самостоятельная работа. Проверочный тест. Решение задач. Самостоятельная работа. Подведение итогов. Домашнее задание.


Слайд 3

Заполнить таблицу, отметив «да» или «нет».


Слайд 4

Правильные ответы: 28 – оценка «5» 27 - 26 – оценка «4» 25 - 23 – оценка «3» 22 и меньше – оценка «2»


Слайд 5

Проверочный тест Вариант 1 Вариант 2 1. Любой прямоуголь-ник является: Ромбом Квадратом Параллелограммом Нет правильного ответа 1. Любой ромб является: Квадратом Прямоугольником Параллелограммом Нет правильного ответа


Слайд 6

Проверочный тест Вариант 1 Вариант 2 2. Если в прямо-угольнике диагонали перпендикулярны, то этот прямо-угольник - … Ромб Квадрат Параллелограмм Нет правильного ответа 2. Если в параллелограмме диагонали перпендикулярны, то этот паралле-лограмм - … Ромб Квадрат Прямоугольник Нет правильного ответа


Слайд 7

Проверочный тест Вариант 1 Вариант 2 3. Ромб – это четырехугольник, в котором… Диагонали точкой пересечения делятся пополам и равны; Диагонали взаимно перпендикулярны и точкой пересечения делятся пополам ; Противолежащие углы равны, а противолежащие стороны параллельны; Нет правильного ответа. 3. Прямоугольник – это четырехугольник в котором… Противолежащие стороны параллельны, а диагонали равны; Диагонали точкой пересечения делятся пополам и являются биссектрисами его углов; Два угла прямые и две стороны равны; Нет правильного ответа.


Слайд 8

Ответы к тесту


Слайд 9

Задача Дано: ABCD – прямо-угольник;?CОD=60?. Найти: ?АOB, ?BOC.


Слайд 10

Задача Как проверить что у стола углы прямые?


Слайд 11

Самостоятельная работа Вариант 1. 1.Дано: ABCD – прямо-угольник; ?ABD=48?. Найти: ?СОD, ?СAD. 2.Угол ромба равен 32?. Найдите углы, которые образует его сторона с диагоналями. 3.Дано: ABCD – прямоугольник; ?ABD больше ?СВD на 20°. Найти: углы треугольника АОD. Вариант 2. 1.Дано: ABCD – прямо-угольник; ?BОA=36?. Найти: ?САD, ?BDC. 2.В ромбе угол между диагональю и сторо-ной равен 25?. Найдите углы ромба. 3. Дано: ABCD – прямоугольник; ?ADВ:?СDВ = 4:5. Найти: углы треугольника АОВ.


Слайд 12

Ответы к задачам


Слайд 13

Домашнее задание Изучить самостоятельно п.47. Решить задачи №415(б), 413(а), 410. Дополнительная задача: На сторонах АВ и СD прямоугольника ABCD взяты точки К и М так, что АКСМ – ромб. Диагональ АС составляет со стороной АВ угол 30?. Найдите сторону ромба, если наибольшая сторона прямоугольника равна 3.


×

HTML:





Ссылка: