'

Публичный отчет директора МОУ городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа №12 с углубленным изучением отдельных предметов»

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Публичный отчет директора МОУ городского округа Балашиха «Средняя общеобразовательная школа №12 с углубленным изучением отдельных предметов» Московская область, городской округ Балашиха, ул. Шоссе Энтузиастов, д.53 www.school12bal.narod.ru E-mail: school12bal@yandex.ru


Слайд 1

Информация о школе Школа открыта в 1962 году. На сегодняшний день обучается 532 ребенка, из них 46% в общеобразовательных классах, 54% детей - в углубленных. В школе работают 37 педагогов, из них 7 человек имеют высшую квалификационную категорию, 14 человек – первую квалификационную категорию, 15 человек – вторую квалификационную категорию. Награждены: Почетным званием «Заслуженный работник образования Московской области» - 1 человек. Медалью «850 – летия Москвы» - 1 человек Серебряным Знаком «За заслуги перед Балашихинским районом» - 4 человека. Золотым Знаком «За заслуги перед Балашихинским районом» 1 человек. Грамота Министерства образования РФ – 4 человека. Грамотами Министерства образования Московской области– 13 человек. Медалью «Ветеран труда» - 4 человека. Грамота Губернатора Московской области – 1 человек.


Слайд 2

Цели и задачи Цель: «Формирование разносторонне развитой личности, способной реализовать творческий потенциал в динамических, социально- экономических условиях, как в собственных интересах, так и в интересах общества» Задачи: Создать условия для самовыражения, самоопределения каждому обучающемуся, способствовать развитию стремления к непрерывному образованию в течение всей активной жизни человека. Помочь каждому ученику развить все свои творческие задатки и возможности, определить профессиональные задатки и возможности, подготовить к адаптации в жизни. Формирование профессиональной ориентации через углубленное изучение предметов, профильную и предпрофильную подготовку, элективные курсы, дополнительное образование. Сохранение здоровья детей и реализация комплекса мер по социальной защите детства .


Слайд 3

Приоритетные направления работы школы Повышение качества образования и воспитания, уровня готовности выпускников шкоды к жизненному самоопределению в рамках ПНПО и РКПМО. Осуществление предпрофильной и профильной подготовки обучающихся через расширенное и углубленное содержание образования. Совершенствование педагогического мастерства посредством внедрения Инновационных и информационных технологий с целью создания условий личностного развития обучающихся. Формирование духовно-нравственных качеств физического развития и здорового образа жизни каждого ученика. Воспитание патриотов России, граждан правового демократического государства. Активное привлечение семьи и родительской общественности в учебно- воспитательном процессе.


Слайд 4

Реализация приоритетного национального проекта «Образование» и РКПМО: Внедрение современных образовательных технологий (60 % учительского коллектива прошли обучение и используют в своей работе информационные технологии); Поддержка и развитие лучших образцов отечественного образования(Субботин Александр Ильич (учитель математики) стал победителем городского тура конкурса «Лучшие учителя России» в рамках ПНПО); Использование инновационных программ (МО субъект РФ, Основы правовых знаний, Духовной краеведение, «Все цвета кроме черного», «Разговор о правильном питании», «Перспективная начальная школа». Повышение уровня воспитательной работы в школе


Слайд 5

План реализации регионального компонента проекта модернизации образовании МОУ «Средняя общеобразовательная школа №12 с углубленным изучением отдельных предметов».


Слайд 6

Учебный план предусматривает: Начальная школа Среднее звено Развивающая программа «Начальная школа 21 века» Здоровьесберегающая программа «Все цвета, кроме черного» Разговор о правильном питании «Перспективная начальная школа» Углубленное изучение отдельных предметов: Математика Английский язык Литература Немецкий язык Региональный компонент Основы правовых знаний МО – субъект РФ Содержание образование расширено Духовное краеведение Черчение Мировая художественная культура


Слайд 7

Старшее звено (Профильное обучение) Каждый профиль предусматривает углубленное изучение соответствующего цикла предметов. Социально-гуманитарный профиль Технический профиль Углубленное изучение предметов: Английский язык Расширенное содержание: Второй ин. язык – немецкий Информационные технологии Основы правовых знаний Углубленное изучение предметов: Алгебра Информационные технологии Расширенное содержание: Информатика Основы правовых знаний


Слайд 8

Результаты обученности и качества знаний в общеобразовательных классах Крайне важной является деятельность школы по вооружению учащихся базовыми знаниями, по предупреждению неуспеваемости. За два последних года на 2- ой и 3 –ей ступенях не было оставлено на 2 –ой года ни одного ученика.


Слайд 9

Результаты обученности и качества знаний в классах с углубленным изучением отдельных предметов 2006-2007 учебный год Качество обученности в классах с углубленным изучением отдельных предметов в среднем выше на 20 %, чем в общеобразовательных классах (от 42% до 80 %). Становится стабильно высоким на 3-й ступени, что обусловлено перспективами поступления в ВУЗ и осознанным выбором углубленного изучения предметов по профилю будущей профессии.


Слайд 10

Результаты обученности и качества знаний в классах с углубленным изучением отдельных предметов 2005-2006 учебный год


Слайд 11

В начале 2007-2008 учебного года было проведено анкетирование родителей с целью выявления степени удовлетворенности учебно-воспитательной деятельности. В МОУ СОШ №12 на 01.09.2007г обучаются 532 ученика, в анкетировании приняли участие 326 родителей. Результаты добровольного анонимного анкетирования: 1. Чем был обусловлен Ваш выбор образовательного учреждения для ребенка? А) территориальной близостью - 59,7% Б) хорошими отзывами знакомых о педагогическом коллективе и знаниях воспитанников/учащихся – 28,3% В) наличием позитивной информации об учреждении в СМИ города – 4,2% Г) отсутствие каких-либо причин выбора образовательного учреждения – 3% Д) другое – 4,8% Довольны ли Вы в данный момент тем образовательным учреждением, в котором пребывает Ваш ребенок? А) да, доволен(а) полностью – 69,2% Б) не совсем доволен(а) – 27,9% В) не доволен(а) – 2,9% С чем связаны, на Ваш взгляд, основные трудности образовательного учреждения, которое посещает Ваш ребенок? А) с недостаточным профессиональным уровнем педагогических кадров – 7,9% Б) с отсутствием материально-технической базы в учреждении – 54,8% В) с отсутствием заинтересованности со стороны руководства – 13,4% Г) другое – 23,9%


Слайд 12

Что, на Ваш взгляд, является одним из преимуществ того ОУ, которое посещает Ваш ребенок? А) грамотные заинтересованные педагоги - 57,2% Б) хорошее питание, наличие оборудованных помещений – 13,6% В) высокий уровень знаний и разнообразие предоставляемых образовательных услуг – 22,1% Г) другое – 7,1% Довольны ли Вы организацией питания ребенка в школе? А) да, полностью – 45,8% Б) не совсем – 40,3% В) совсем не доволен(а) – 13,9% Довольны ли Вы организацией досуга, праздников в школе? А) да, полностью – 52,4% Б) не совсем, можно бы было сделать детский досуг более разнообразным – 33,8% В) совсем не доволен(а), жизнь ребенка ограничена только учебным процессом – 13,8% 4. Существуют ли в учреждении, которое посещает Ваш ребенок, дополнительные платные образовательные услуги? А) да, и мой ребенок посещает такие занятия – 16,2% Б) да, но наша семья ими не пользуется – 43,9% В) нет, я ничего не знаю об этом – 39,9%


Слайд 13

Довольны ли Вы качеством дополнительных платных образовательных услуг? (если Вы ими пользуетесь) А) да, полностью – 37,3% Б) не совсем – 36,8% В) совсем не доволен(а) – 25,9 Удовлетворены ли Вы степенью привлечения родителей в жизнь образовательного учреждения (организацией родительских собраний, консультаций для родителей, праздников и т.д.) А) да, полностью – 49,4% Б) не совсем – 46,5% В) совсем не доволен(а) – 4,1% Посоветуете ли Вы своим знакомым, родственникам, друзьям отдать своего ребенка в данное образовательное учреждение? А) да, обязательно – 58% Б) нет – 17,3% В) затрудняюсь ответить – 24,7%


Слайд 14

Лучшим подтверждением удовлетворенности родителей образовательным процессом является, то что 58 % посоветуют своим знакомым, родственникам, друзьям отдать своего ребенка в данное образовательное учреждение, поэтому процент обучающихся из других микрорайонов ежегодно увеличивается. Доля учащихся проживающих вне школьного микрорайона


Слайд 15

Информация о привлеченных внебюджетных средствах по подготовке МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 12 с углубленным изучением отдельных предметов» к новому 2007 – 2008 учебному году. Все это возможно при поддержке родителей школы, Управления по образованию, и Администрации городского округа Балашиха


Слайд 16

Результаты выпускных экзаменов в 9 классах 2006-2007 учебный год. На конец 2006/07 учебного года в 9-х классах обучалось 64 учащихся. Все обучающиеся были допущены к итоговой аттестации, успешно ее выдержали и получили документ об образовании. Двое обучающихся окончили основную школу с отличием. Наиболее популярными экзаменами по выбору 9-ти классников были: - физическая культура, - биология, -химия, -английский язык в классе с углубленным изучением иностранного языка.Некоторые обучающиеся показали на экзаменах результаты выше годовой аттестации (по русскому языку, алгебре, английскому языку, биологии)


Слайд 17

Результаты выпускных экзаменов в 11 классах 2006-2007 учебный год В 11-х классах 41 обучающийся. Допущены к итоговой аттестации все 41 ученика. Все выпускники успешно выдержали итоговую аттестацию, подтвердили свои годовые оценки или показали результаты выше годовой аттестации по предметам. Экзаменационные комиссии отметили серьезную подготовку учащихся 11-х классов к итоговой аттестации по всем предметам, высокую результативность экзаменов в классах с углубленным изучением предметов. Это объясняется ответственным отношением к подготовке экзамена учителей и учащихся школы. Шестеро выпускников награждены золотыми медалями за «особые заслуги в учении».


Слайд 18

Информация о занятости выпускников 11-х классов Ежегодно 69% - 70% выпускников школы поступают в государственные ВУЗы, 45 % учатся в ВУЗах района.


Слайд 19

В школе ведётся активная работа по сохранению и укреплению здоровья обучающихся, формированию здорового образа жизни. Эта работа включает в себя как реализацию программ «Все цвета, кроме чёрного», «Разговор о правильном питании», ОБЖ – в среднем и старшем звене, «Наш мир», «Мир вокруг нас», «Окружающий мир». Школа и поликлиника ежегодно проводит мониторинг здоровья обучающихся, а также плановую вакцинацию детей и преподавательского состава. В истекшем учебном году увеличилось кол-во детей с нарушением зрения, а так же с нарушением осанки и сколиозом за счет детей поступивших в 1 – й класс. В 2007 учебном году увеличился процент детей, занимающихся в основной физкультурной группе и уменьшился в подготовительной и специальной группах здоровья.


Слайд 20


Слайд 21

Школа находится на эксперименте по апробации программы общественно-активная школа в которой охвачены учащиеся с 1 – 11 класс Ученическое самоуправление (Совет старшеклассников); Музей боевой славы «Творцы победы»; Клуб «Созвездие»; Театральная студия; Театр на английском языке; Литературно – творческий журнал «Радуга»; Исторический клуб «Эрудит»; Клуб «Знатоки Востока»; Основы научно-исследовательской деятельности; Агитбригада по правилам дорожного движения «Автозебра»; Экологическая агитбригада; Гандбол, волейбол, баскетбол, мини – футбол, самбо, дзюдо.


Слайд 22

Посещения кружков и спортивных секций В МОУ СОШ № 12 занятость учащихся в школьных кружках составляет 100%


Слайд 23

Направленности воспитательной работы в школе художественно-эстетическая; экологическая; туристско-краеведческая; военно-патриотическая; социально-педагогическая; физкультурно-спортивная, естественно-научная; физико-математическая.


×

HTML:





Ссылка: