'

Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников в условиях внедрения ФГОС НОО

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников в условиях внедрения ФГОС НОО С.В. Фролова кандидат психологических наук, доцент кафедры общей психологии и педагогики ГБОУ ВПО РНИМУ им. Н.И. Пирогова


Слайд 1

Факторы, определяющие качественные психические, психофизиологические и личностные изменения современного ребенка:


Слайд 2

Современный ребенок: 1. Резкое снижение когнитивного развития детей дошкольного возраста


Слайд 3

Современный ребенок: 2. Сужение уровня сюжетно-ролевой игры дошкольников


Слайд 4

Современный ребенок: 3. Низкие показатели действий старших дошкольников, требующих внутреннего удержания правила и оперирования в образе планов


Слайд 5

Современный ребенок: 4. Неразвитость мелкой моторики руки старших дошкольников


Слайд 6

Современный ребенок: 5. Недостаточная социальная компетентность младших школьников


Слайд 7

Современный ребенок: 6. Приобщение детей к телевизору


Слайд 8

Современный ребенок: 7. Обеднение и ограничение общения детей со сверстниками


Слайд 9

Современный ребенок: 8. Регрессивные изменения в мозговом обеспечении познавательной деятельности и ухудшение механизмов произвольной регуляции


Слайд 10

Предростовой спурт (7-8 лет) Учебный материал необходимо подавать в игровой форме


Слайд 11

Современный ребенок: Повышение интеллекта у всей популяции современных детей


Слайд 12

Л.В. Мищенкова 36 занятий для будущих отличников


Слайд 13

О.А. Холодова Юным умникам и умницам


Слайд 14

О.А. Холодова, М.В. Беденко Математика Экспресс-контроль


Слайд 15

Н.П. Локалова 120 уроков психологического развития младших школьников


Слайд 16

Е.В. Языканова Развивающие задания. Тесты, игры, упражнения.


×

HTML:





Ссылка: