'

«Телевидение – пена цивилизации, сверкающая ядовитыми красителями» (В.Г.Кротов)

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

«Телевидение – пена цивилизации, сверкающая ядовитыми красителями» (В.Г.Кротов)


Слайд 1

Анализ статистики - две трети наших детей в возрасте от 6 до 12 лет смотрят телевизор ежедневно; - время ежедневного просмотра телепередач ребенком составляет в среднем более 2 часов; - 50% детей смотрят телепередачи подряд, безо всякого выбора и исключений; - 25% детей в возрасте от 6 до 10 лет смотрят одни и те же телепередачи от 5 до 40 раз подряд; - 38% ребят в возрасте от 6 до 12 лет при определении рейтинга времяпрепровождения на первое место поставили телевизор, исключив при этом занятия спортом, прогулки на воздухе и общение с семьей


Слайд 2

Телевидение в жизни учащихся 6в класса 1. Как часто смотришь телевизор? - ежедневно – 23 - иногда – 4 2. С кем обычно смотришь? - Один – 9 - когда как – 18 3. Передача, которую смотришь систематически - Дом 2 – 4 - Моя прекрасная няня – 5 - Камеди клаб – 3 - Кадетство – 2 - Самый умный – 2 - Бригада – 2 - нет такой передачи – 3 4. Канал, который предпочитаешь - МузТВ – 9 - СТС – 8 - ТНТ – 7 - ОРТ – 1 - Рамблер – 1 5. Как долго проводишь время за телевизором? - 30 мин. – 1 - 1-1,5 ч. – 5 - 1-2 ч. – 9 - 2-5 ч. – 1 - 3-4 ч. – 7 - 6ч. – 2 - целый день - 1


Слайд 3

Положительные моменты в «общении» с телевизором Возможность расслабиться, забыть ежедневные проблемы, уйти от страхов и переживаний Возможность получить ответы на вопросы, которые не можешь получить у взрослых из-за их занятости Развитие познания, повышение культурного уровня Знакомство с различными явлениями в разных областях знаний Развитие воображения, фантазии, эмоциональной сферы


Слайд 4

«Компьютер – мясорубка для информации. Компьютер – это резонатор того интеллекта, с которым человек к нему обращается» (В.Г.Кротов)


Слайд 5

Компьютер в жизни учащихся 6в класса 1. Есть ли тебя компьютер? - Да – 23 - нет – 4 2. Кто на нем работает дома? - Все – 7 - папа и я – 6 - я – 2 - мама и я – 1 3. Позволяют ли тебе работать 6а компьютере? - Конечно – 25 - Нет – 2 4. Сколько времени в день ты проводишь за компьютером? - 1-2 ч. – 9 - 2-3 ч. – 4 - 3-4 ч. – 1 - 4-5 ч. – 4 - 2 раза в день – 1 - 3 раза в нед. – 1 5. Тебя контролируют родители, сколько времени ты проводишь за компьютером? - Да – 8 - иногда – 9 нет – 5 6. Какими программами владеешь? - Word- 14 - Nero - 13 - Point - 6 - Exel – 5 - всеми - 2 - не помню – 2 7. Какие обучающие диски, программы у тебя есть? - Энциклопедия КиМ – 10 - по русскому языку – 4 - по ин. языку - 4 - по математике – 3 8. Что привлекает тебя в работе на компьютере? - Игры – 14 - слушать музыку – 8 - интересно – 3 9. По какому предмету тебе помог компьютер? - По русскому языку – 8 - по литературе – 7 - по математике – 6 - по ин. языку – 6 10. Чувствуешь ли ты усталость после работы за компьютером? - Иногда – 10 - нет - 17


Слайд 6

Положительные моменты в работе с компьютером Экономия времени на подготовку уроков Доступность самой современной информации Наглядность материала Возможность развития пространственного мышления Оперативность получаемой информации


Слайд 7

Памятка Нельзя играть в компьютерные игры перед сном Через каждые 20-30 минут работы на компьютере необходимо делать перерыв Подростку нельзя работать на компьютере более 1,5-2 часов Приобретаемые диски и программы не должны причинять вреда здоровье и психике При безответственном пользовании компьютера необходимо ввести пароль


Слайд 8

Книга, которую прочитал в последнее время В.Гоник «Большой-большой секрет» - май С.Михалков «мышки и кошки» «Поединок во мраке» - апрель «Растоптанная гордость» «Синяя птица» - август «Казаки-разбойники» «Робинзон Крузо» - 3 человека, июнь 2006, 2005 г. Энциклопедия девочек – 4 человека «В мире животных» Р.Стайн «Ужастики» - март Детектив «Черный кот» - апрель «Разрисованная мама» - апрель Э.Берроуз «Тарзан» - май «Нашествие Батыя» «Нина и магические ноты» Не ответили – 3 человека


Слайд 9

Итоги года и планы на новый учебный год 1. Кем бы ты хотел быть в новом учебном году? - Никем – 12 - не ответили – 3 человека -лидером – 3 служба спорта – 3 - служба досуга – 4 2. По какому предмету ты бы хотел заняться исследовательской деятельностью? - Не хочу – 8 - не знаю – 3 по русскому языку – 5 - математике – 3 - информатике – 3 - естествознанию – 2 3. Какое мероприятие ты запомнил? - Поход – 18 - День матери – 6 - поездка в бассейн – 7 - школьная конференция – 4 - 9 мая – 4 - Новый год – 4 4. Какое мероприятие ты хотел бы в 7 классе? - Поход – 14 - поездка в бассейн – 4 - дискотека – 2 - Олимпиада по математике - 2


×

HTML:





Ссылка: