'

Профессиональная поддержка психологов: опыт работы районного методического объединения Сергиево-Посадского муниципального района

Понравилась презентация – покажи это...





Слайд 0

Филимонова Ольга Геннадьевна кандидат психологических наук, руководитель районного методического объединения психологов ОУ Сергиево-Посадского района Профессиональная поддержка психологов: опыт работы районного методического объединения Сергиево-Посадского муниципального района


Слайд 1

В современной личностно ориентированной педагогике происходит качественный переход: от модели усвоения знаний, умений и навыков к модели построения картины мира, которая бы обеспечивала ориентацию личности в различного рода жизненных ситуациях, в том числе ситуациях неопределенности; от научения к ценностному и личностному осмыслению; от реактивных и репродуктивных форм поведения к проблемно-поисковым; от диагностики уровня развития к диагностике его возможностей


Слайд 2

Условия, в которых происходит становление и развитие муниципальной психологической службы: Стабильная работа РМО с 2000 года Открытость и готовность к сотрудничеству: ПСИХОНЕВРОЛОГ МПК ЛОГОПЕДЫ СОЦИАЛЬНЫЕ ПЕДАГОГИ КДН ЦЕНТР «ОПТИМИСТ» КЛУБ «РОМАНТИК» МЦ «СЕМЬЯ» ПРИЮТ «НАДЕЖДА» ДТДМ ДОМ-ИНТЕРНАТ «БЕРЁЗКА»


Слайд 3

Готовность к обучению 05.10.2001 года в Сергиево-Посадской гимназии был проведен областной практический семинар психологов Подмосковья, подготовленный Психологическим центром психодиагностики и консультирования Министерства образования Московской области совместно с РМО психологов Сергиева Посада. В работе семинара приняли участие 178 психологов Московской области.


Слайд 4

В 2002 году психологи РМО принимали активное участие в работе недельного семинара по профилактике употребления ПАВ. Сертификаты Социальной академии Российского благотворительного фонда «Нет алкоголизму и наркомании» в том, что прошли обучение по теме: «Основные принципы и методы профилактики злоупотребления ПАВ среди детей и молодежи» получили 15 психологов.


Слайд 5

Косьмина О.В. и Липатова Н.Ю. стали посещать занятия Виктора Семёнова, получили квалификацию мастера, что позволило обучить методу психодрамы за три года 23 психолога. Преподаватель курсов «Первое сентября» кандидат психологических наук Стюхина Г.А. проводила для наших психологов выездные очно-заочные курсы по теме «Решение конфликтов в образовательной среде» (обучение прошли 13 человек) В 2003-2005 годах психологи района активно посещали занятия Клуба Психологов Подмосковья на ВДНХ. Шишкова Е.А. активно делилась опытом работы по программе «Жизненные навыки для дошкольников». Сейчас она руководит отделением педагогов-психологов ДОУ при РМО. К нам приезжала Марина Юрьевна Чибисова, к.психол.н., сотрудник АСОУ с темой «Психологическая подготовка к сдаче ЕГЭ» 24-25 мая и 5-6 июня 2010 года были проведены занятия сотрудницы института клинической психологии и психотерапии г. Москва Аны Глинской по освоению технологий семейной терапии «Системные расстановки по методу Берта Хеллингера».


Слайд 6

29 марта 2008года на практическое занятие была приглашена проректор Санкт-Петербургского института сказкотерапии Грабенко Т.М. 5 февраля 2009 г. в МОУ СОШ №11 она провела однодневный семинар, в котором приняли участие 17 психологов, затем – несколько трёхдневных обучающих семинаров. Всего прошли обучение 30 человек.


Слайд 7

В 2011 году сотрудниками ЦППО АСОУ на базе района была проведена выездная летняя психологическая школа. http://psiholog-rmo.ru/1574/2011/06/08/vyezdnaya-psikhologicheskaya-shkola-v-sergievom-posade/


Слайд 8

Высокий уровень доверия друг к другу и готовность к взаимодействию АНКЕТИРОВАНИЕ МАРАФОНЫ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ УПОТРЕБЛЕНИЯ ПАВ ОБМЕН ОПЫТОМ «ВИЗИТНЫЕ КАРТОЧКИ» РАЙОННЫЕ СЕМИНАРЫ ДЛЯ ПСИХОЛОГОВ Психологическая подготовка старшеклассников к ситуации сдачи экзаменов, январь 2003г. Танцевальная терапия, апрель 2004г. Круглый стол «Речевые трудности в обучении», декабрь 2004г. Семинар по использованию метода песочной терапии в работе школьного психолога, ноябрь 2005г. Круглый стол «Обмен опытом использования метода сказкотерапии в работе психолога образования», январь 2007г. Метод фототерапии в работе школьного психолога, февраль 2008г. Работа психолога с детьми, пережившими чрезвычайные ситуации (горе, потеря), декабрь 2008г.


Слайд 9

Метод гештальттерапии в работе психолога ОУ, январь 2009г. Семинар «Весенние фантазии», март 2008г. Мастер-класс по куклотерапии, октябрь 2009г. Развитие организационной культуры педагогов, октябрь 2009г. Арт-техника «Волшебные краски», декабрь 2009г. Новогодний семинар-практикум с использованием психодраматических техник, декабрь 2010г. Психологические проблемы взаимодействия педагогов с учащимися в многонациональной образовательной среде, октябрь 2010г. Психологические игры с подростками. «Авиакатастрофа в тундре», апрель 2011г. Релаксационные техники в работе педагога-психолога ОУ, ноябрь 2011г. Семинар-практикум «Архетипические танцы», декабрь 2011г. ОБМЕН ОПЫТОМ


Слайд 10

Самостоятельные творческие работы по психологии представляются Конкурсе имени П.А.Флоренского, организованном в 2000 году в гимназии Ольбинского Лучшие работы по психологии представляются на Всероссийских чтениях исследовательских работ учащихся имени В.И.Вернадского


Слайд 11

Районное методическое объединение психологов образования Сергиево-Посадского муниципального района СЕРТИФИКАТ участника Сергиев Посад 2009-2010 Сергиев Посад http://psiholog-rmo.ru


Слайд 12

Выдан Педагогу-психологу МОУ «Сергиево-Посадская гимназия имени И.Б. Ольбинского» Казановой Елене Владимировне Участие в работе экспертной группы при аттестации педагогов-психологов. Участие в организации Новогоднего семинара-практикума на РМО психологов. Участие в работе круглого стола «Роль детских и молодёжных организаций в профилактике девиантности ребёнка в социуме», МГОГИ, г. Орехово-Зуево 26 ноября 2009г. Организация сотрудничества с ДТДМ. Выступление на районном семинаре для классных руководителей в ДТДМ «Арт-техника «Волшебные краски». Выступление на районном семинаре для заместителей директоров по ВР в ДТДМ «Арт-техника «Волшебные краски». Руководитель РМО педагогов-психологов Филимонова О.Г.


Слайд 13

Быстрое обновление кадрового потенциала, приток молодых специалистов, подготовленных местными вузами (СПГИ и МГГУ им. М.А.Шолохова) УРОВЕНЬ КВАЛИФИКАЦИИ


Слайд 14

РМО психологов - ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СООБЩЕСТВО, которое выполняет следующие ФУНКЦИИ:


Слайд 15

Методическая и информационная поддержка Периодические издания Нормативная база Методический материал (литература и методики) Методический архив РМО за 11 лет (протоколы и выступления, архив аттестации) Постоянно обновляемый сайт psiholog-rmo.ru


Слайд 16

Развитие сети профессионального взаимодействия в пределах района и области Расширение границ профессиональной самореализации Расширение возможностей оказания помощи Повышение профессиональной компетентности


Слайд 17

Профессиональное взаимодействие Обмен информацией Профессиональное консультирование Повышение уровня профессиональной мотивации профессиональный рост Деятельностное освоение профессиональных позиций Профессиональная поддержка Защита от профессионального выгорания


Слайд 18

Проведение исследований Организация мероприятий (олимпиад для учащихся, внешних семинаров, конференций) Организация участия учащихся и психологов в конкурсах Формы профессионального взаимодействия Визитные карточки Представление опыта Сопровождение аттестации Консультирование на рабочих местах Анализ случаев из практики


Слайд 19

Перспективы деятельности РМО Повышение квалификации педагогов-психологов через внутренние и внешние ресурсы учитывая вопросы профессиональной мотивации Освоение новых форм аттестации. Освоение новых технологий работы с педагогическим коллективом в условиях перехода на новые образовательные стандарты. Развитие сети профессионального взаимодействия в пределах района и региона. Представление опыта психологов района на областном уровне, публикации. Дальнейшее развитие направления психологической службы в ДОУ. Расширение опыта участия учащихся в различных конкурсах и олимпиадах по психологии. Накопление банка методик в печатном и электронном виде. Внедрение практики супервизорства при организации обмена опытом.


×

HTML:





Ссылка: